MIS RECUERDOS   OBJETIVO: I. Facilitar el conocimiento interpersonal. II. Proyecta vivencia ntimas que hablan sobre la experiencia vital de cada individuo. III. Rompe el hielo y propicia un rpido clima de confianza. TAMAO DE GRUPO: 20 participantes. TIEMPO REQUERIDO: 90 minutos. MATERIAL: I. Papelbondtamao doble carta. II. Lpices y gomas. LUGAR: Un saln suficientemente … Leer más

Prisa Espiritual “Pacientemente esper al SEOR, y se inclin a m, y oy mi clamor” (Salmos 40:1). Muchos aos atrs, un avin bombardero de la Marina americana cay en el desierto de Nevada, durante prueba de artillera colocada en su ala. El avin estaba volando en velocidad supersnica, pero, las bombas de su artillera eran … Leer más

The Law and Children’s Ministry by Church Law Group Asking these questions will protect your kids and limit your church’s liability.   This point cannot be more strongly made:The Church faces enormous potential legal liability in the area of childrens ministry. Many studies show this to be the number one category that brings liability claims … Leer más

CONFIRMACIN DE LA VERDAD   OBJETIVO I. Explorar como est el nivel de verdad que existe en el grupo y la apertura para la discusin. II. Proporcionar una oportunidad a los participantes del grupo para dar una retroalimentacin con la verdad. TIEMPO: Duracin: 120 Minutos TAMAO DEL GRUPO: 8 a 12 Participantes LUGAR: Aula Normal … Leer más

Higuera sin frutos… gotitas de vivencia…. Cuando Jess sala de Bethania tuvo hambre, a lo lejos divis una higuera con hojas y se acerc para comer, al acercarse vi que no tena ningn fruto entonces la maldijo y le dijo: Nunca ms nadie comer de t… Al da siguiente cuando pasaron por el mismo lugar … Leer más

El culto a s mismo… gotitas de vivencia… En la actualidad se ha generalizado algo que habla elApostol Pabloa Timoteo sobre el carcter del hombre, cabe mencionar que Pablo aconseja a uno de sus alumnos ms jvenes lo que indica que est tratando acorde a la luz de Cristo, ensear como es de perjudicial y … Leer más

SEMANA DE REPASO Las preguntas que aparecen a continuacin, deben ser discutidas en la clase. LECCIN 1 Por qu es ms importante instruir que ensear o decir? Cules han sido nuestros errores al impartirles la educacin cristiana a nuestros hijos? Quin o quines tienen la culpa de que muchos de ellos se parten del evangelio … Leer más

NIEZ MEDIA(6 8 aos) Este es un perodo de transicin puesto que seala el tiempo del instinto a la voluntad, y de la imaginacin a la razn. El hecho de que el nio asista a la escuela le da una experiencia ms amplia. Su crculo de amistades se ensancha, y entra en una atmsfera ms … Leer más

NIEZ MEDIA(6 8 aos) Este es un perodo de transicin puesto que seala el tiempo del instinto a la voluntad, y de la imaginacin a la razn. El hecho de que el nio asista a la escuela le da una experiencia ms amplia. Su crculo de amistades se ensancha, y entra en una atmsfera ms … Leer más

ARACTERSTICAS SOBRE LAS DIFERENTES EDADES Infancia y Primera Niez Es conocido que en el desarrollo, el nio desde la infancia hasta la madurez, hay ciertos perodos o etapas bien definidos. Estos perodos tienen caractersticas diferentes y estn bien marcados. La Escuela Dominical debiera reconocer estos perodos y dividir a los alumnos en departamentos correspondientes a … Leer más