MANEJO DE UN INCIDENTE
OBJETIVO:
- Permitir demostrar que la percepción y observación de factores subjetivos,
contribuyen, al análisis del funcionamiento
de la percepción social.
- Destacar el estudio de procesos
grupales.
TAMAÑO
DE GRUPO:
DE GRUPO:
Ilimitada.
TIEMPO
REQUERIDO:
REQUERIDO:
Una
hora.
hora.
MATERIAL:
l.
Hojas de papel.
Hojas de papel.
II.
Lápices.
Lápices.
LUGAR:
Un
salón amplio y bien iluminado o un lugar abierto.
salón amplio y bien iluminado o un lugar abierto.
DESARROLLO:
l. En
una sesión plenaria corriente se intercala un incidente de dos a tres minutos de
antemano (por ejemplo, ataque físico resultante de un altercado verbal).
una sesión plenaria corriente se intercala un incidente de dos a tres minutos de
antemano (por ejemplo, ataque físico resultante de un altercado verbal).
II.
lnterrumpir súbitamente la situación calmando a las personas que intervienen en
el altercado simulado.
lnterrumpir súbitamente la situación calmando a las personas que intervienen en
el altercado simulado.
III.
Se invita a los participantes a anotar lo que ha sucedido. Pidiéndoles que sean
lo más específico posibles.
Se invita a los participantes a anotar lo que ha sucedido. Pidiéndoles que sean
lo más específico posibles.
IV. Se
les pide que en la misma hoja pongan la estrategia que ellos consideran más
adecuada para manejar ese conflicto.
les pide que en la misma hoja pongan la estrategia que ellos consideran más
adecuada para manejar ese conflicto.
V. Se
recoge lo más rápidamente posible los informes.
recoge lo más rápidamente posible los informes.
VI. El
instructor realiza un eventual interrogatorio a los participantes.
instructor realiza un eventual interrogatorio a los participantes.
VII.
Se cubre la simulación.
Se cubre la simulación.
VIII.
Y se llega a conclusiones.
Y se llega a conclusiones.
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