OBJETIVO:

l.
Proporcionar a los participantes una oportunidad de presentarse ellos mismo de
una forma poco amenazadora.

ll.
Desarrollar un clima adecuado para la interacción del grupo a través de
compartir información.

TAMAÑO
DEL GRUPO:

Cualquier
número de grupos de ocho a diez miembros cada uno.

TIEMPO
REQUERIDO:

Cuarenta y
cinco minutos aproximadamente.

MATERIAL:

l. Una
hoja de Introducción al Mejor Amigo para cada miembro.

ll.
Una hoja de papel en blanco y un lápiz para cada miembro.

LUGAR:

Se
debe colocar una silla vacía en el centro de un cuarto.

DESARROLLO:

I. El
instructor discute brevemente los objetivos de la experiencia.

II. Da
instrucciones a los miembros para que “identifiquen en su propia mente, qué
persona fuera de este grupo cree que lo conoce mejor que nadie, puede ser su
madre, su padre, su esposa, su marido, su hermano o un amigo íntimo”. Llamaremos

III.
El instructor distribuye la Hoja de Introducción y lápices y les dice a los
participantes que llenen las hojas de acuerdo a las instrucciones dadas. (De
cinco a ocho minutos).

IV.
Usando la información de la Hoja de Introducción, cada participante, por turno,
a pararse detrás de la silla vacía en medio del grupo y se presenta como él
esperaría que lo hiciera su “mejor amigo”. También puede añadirse información
que no esté en la hoja. (Aproximadamente dos minutos por cada
participante).

V.
Durante la presentación, los demás participantes son alentados a tomar nota de
la información que les gustaría tratar con la persona que está siendo
presentada. (Las preguntas y los comentarios están prohibidos hasta que todos los participados han
pasado).

VI. El
instructor lleva a cabo una discusión de la
experiencia, incluyendo preguntas importantes, comentarios y retroalimentación a
los participantes. Luego los miembros del grupo, discuten lo que aprendieron
sobre ellos mismos y luego sobre los otros, como resultado de la
experiencia.

VARIACIONES

l.
Después del paso III, los participantes pueden formar parejas para compartir la
información de sus hojas de Introducción. Se les puede instruir para que se presenten uno a uno frente a todo el
grupo.

ll. Se
puede animar a los participantes a responder personalmente a los temas de la
Hoja de Introducción, por ejemplo:

“Soy
la clase de persona que quiere…”

“Aprecio y
valúo mucho…”

“Algún
día, me gustaría…”

lll.
Después del paso III los participantes pueden pegarse al pecho la Hoja de
Introducción y circular alrededor silenciosamente, mientras lee las hojas de los
demás participantes.

INSTRUCCIONES :

Conteste las siguientes preguntas como esperaría que
lo hiciera su

mejor amigo (fuera del grupo).

Me gustaría presentarles a :

Es la clase de persona que le
gusta :

1.

2.

3.

Aprecia y valora mucho :

1.

2.

3.

Algún día le gustaría :

1.

2.

3.

Algo que no le gusta o sus animales favoritos :

1.

2.

3.