Cuando la Estrategia Divina Derrumba Obstáculos

🙏 Cuando la Estrategia Divina Derrumba Obstáculos 💪

👥 EDAD: 13 a 15 años

🎯 OBJETIVO: Que los adolescentes analicen la historia de la caída de Jericó, comprendiendo la importancia de la obediencia radical a las instrucciones de Dios, la fe como motor de lo imposible y la aplicación de estos principios a los desafíos de su propia vida.

📖 CITA BÍBLICA: Josué 6:1-26

🌟 VERSÍCULO CLAVE: “Por la fe cayeron los muros de Jericó, después de rodearlos siete días.” (Hebreos 11:30 TLA)

🙏 ORACIÓN INICIAL:

• Los adolescentes se toman de las manos y el líder guía una oración que invite a la reflexión sobre la confianza en los planes de Dios, especialmente cuando no son lógicos desde una perspectiva humana, y la disposición a obedecer con fe. Terminan con un amén colectivo.

🥳 BIENVENIDA: ¡Debate en Dos Bandos: Lógica vs. Fe!

• El líder planteará las siguientes preguntas para generar un debate en dos grupos:
  • Grupo 1 (Lógica): ¿Es siempre necesario entender la razón detrás de una orden antes de obedecerla completamente? ¿Cuáles son los riesgos de obedecer ciegamente?
  • Grupo 2 (Fe): ¿Hay situaciones en las que confiar en una autoridad superior, aunque no entendamos completamente, puede ser más sabio que depender solo de nuestra lógica? ¿Cómo se aplica esto a nuestra relación con Dios?
• Se dividirá a los adolescentes en dos grupos y se les dará unos minutos para preparar sus argumentos. Luego, cada grupo tendrá la oportunidad de presentar y defender su postura, fomentando un diálogo respetuoso y la escucha activa.

🗣 HISTORIA BÍBLICA: ¡Desglosando la Conquista Paso a Paso!

• El líder guiará una lectura interactiva de Josué 6:1-26, deteniéndose en puntos clave para fomentar el análisis crítico:
  • El Contexto (v. 1): Resaltar la situación de bloqueo y la aparente imposibilidad de entrar a Jericó por medios convencionales. “¿Qué situaciones en sus vidas se sienten como ‘Jericó’?”
  • La Estrategia Divina (v. 2-5): Analizar la orden de Dios a Josué. “¿Cuál fue la estrategia? ¿Qué elementos les parecen más extraños o ilógicos desde una perspectiva militar? ¿Qué nos dice esto sobre los caminos de Dios (Isaías 55:8-9)?”
  • La Obediencia Radical (v. 6-14): Subrayar la obediencia del pueblo a las instrucciones de Josué, a pesar de su aparente falta de sentido estratégico. “¿Qué requiere de nosotros obedecer cuando no entendemos completamente? ¿Cómo se relaciona esto con la confianza?”
  • El Clímax (v. 15-21): Describir el momento crucial del séptimo día, el sonido de las trompetas y el grito. “¿Qué simbolizan las trompetas y el grito en este contexto? ¿Fue la fuerza física o la fe lo que derribó los muros (Hebreos 11:30)?”
  • La Excepción (v. 22-25): Estudiar el caso de Rahab y su familia. “¿Qué papel jugó la fe de Rahab? ¿Qué principios podemos extraer sobre la misericordia y la justicia de Dios?”
  • La Advertencia (v. 26): Reflexionar sobre la maldición de Josué. “¿Por qué creen que se dio esta advertencia? ¿Qué implicaciones tiene para la forma en que debemos recordar y honrar las obras de Dios?”

🧠 MEMORIZAR: ¡La Carrera del Versículo y las Siete Vueltas de la Fe!

• El líder escribirá el versículo clave (Hebreos 11:30) dos veces en hojas separadas y luego lo recortará en palabras individuales para cada hoja.
• Se mantendrán los dos grupos del debate. Las palabras desordenadas del versículo se colocarán en un extremo opuesto del salón.
• A la señal del líder (“¡Ya!”), un adolescente de cada grupo correrá hacia las palabras desordenadas, dará una vuelta completa alrededor de ellas y tomará una palabra, regresando a su grupo.
• Esta acción se repetirá hasta que cada grupo tenga todas las palabras del versículo.
• El último adolescente de cada grupo, al ir por la última palabra, deberá dar siete vueltas alrededor de las palabras antes de tomarla y regresar a su grupo.
• Una vez que ambos grupos tengan todas las palabras, trabajarán juntos para ordenar el versículo correctamente.
• Finalmente, antes de recitar el versículo en grupo, cada grupo dará siete vueltas juntos en su lugar, simbolizando las siete vueltas alrededor de Jericó. Luego, recitarán el versículo clave al unísono.

🧩 REFORZAR EL PASAJE BÍBLICO: ¡Mesa Redonda “Derribando Nuestros Muros”!

• El líder facilitará una discusión abierta donde los adolescentes compartirán desafíos personales o sociales que sienten como “muros” en sus vidas (miedos, inseguridades, injusticias, tentaciones).
• Para cada desafío, se analizará cómo los principios de la historia de Jericó (obediencia a la guía divina, fe en lo imposible, perseverancia) podrían aplicarse para “derribar” esos muros con la ayuda de Dios.

🎨 ACTIVIDAD CREATIVA: ¡Mural Colectivo “Nuestros Muros y la Fe”!

• Materiales:
  • Un pliego grande de papel o cartulina.
  • Marcadores de diferentes colores.
  • Revistas, recortes de periódicos (opcional).
• Instrucciones:
  1. Dividir el mural en secciones.
  2. En una sección central, dibujar o representar simbólicamente los muros de Jericó cayendo.
  3. En otras secciones, los adolescentes escribirán o dibujarán los “muros” que identificaron en la actividad anterior.
  4. Alrededor de estos “muros”, escribirán versículos bíblicos, frases o ideas que les inspiren a tener fe y a obedecer a Dios para superar esos desafíos.
  5. El mural se quedará en el salón como un recordatorio visual de la fe en acción.

✂️ MANUALIDAD ESPECIAL: ¡”Piedras de Fe”: Nuestro Legado de Confianza!

• Materiales:
  • Una piedra pequeña y lisa por adolescente (simbolizando una parte del muro derribado de Jericó).
  • Pintura acrílica de diferentes colores.
  • Pinceles.
  • Octavos de cartulina (uno por adolescente).
  • Pegamento.
  • Marcadores permanentes.
• Instrucciones:
  1. Cada adolescente recibirá una piedra y la pintará a su gusto, expresando creativamente lo que la historia de Jericó o el concepto de fe significa para ellos.
  2. Una vez que la pintura esté seca, pegarán su piedra en un octavo de cartulina.
  3. En la cartulina, escribirán una frase personal que les anime a tener fe en Dios en los momentos difíciles.
  4. El líder tomará fotos de las manualidades terminadas (sin que los rostros de los adolescentes sean visibles).
  5. (Opcional) El líder puede compartir las fotos en redes sociales y, si se desea, ofrecer un pequeño reconocimiento a la frase o diseño que reciba más “me gusta” como una forma de compartir la inspiración.
  6. Los adolescentes se llevarán sus “Piedras de Fe” a casa como un recordatorio tangible de la lección.

🤔 REFLEXIÓN:

• ¿Qué les impactó más de la estrategia que Dios le dio a Josué? ¿Por qué?
• ¿Cómo la obediencia del pueblo de Israel, a pesar de no entender, se relaciona con nuestra propia obediencia a Dios?
• ¿En qué áreas de sus vidas sienten que necesitan que “muros caigan”? ¿Cómo pueden aplicar los principios de esta historia?
• ¿Qué significa para ustedes la fe que menciona Hebreos 11:30 en el contexto de desafíos aparentemente imposibles?

🙌 DESPEDIDA:

• Los adolescentes formarán un círculo y compartirán brevemente una cosa que se llevan de esta lección y cómo planean aplicarla en su vida durante la semana.
• El líder cerrará con una oración que enfatice la importancia de la fe activa y la obediencia en el camino cristiano.

📅 DESAFÍO SEMANAL:

• Esta semana, cada adolescente identificará un “muro” personal y buscará una manera específica de aplicar un principio de la historia de Jericó (obediencia, fe, perseverancia en la oración) para comenzar a “rodear” ese desafío con la ayuda de Dios.

🚨 RECOMENDACIÓN 🧐

Estas lecciones fueron creadas con IA para inspirarte, así que te invitamos y animamos a que durante la semana, bajo la guía del Espíritu Santo,

la enriquezcas con tus propias ideas, así tu clase será un tiempo extraordinario, lleno de edificación y bendición para tus niños. 😊

¡Deja que el Espíritu Santo te inspire y sorpréndete con la creatividad que Dios te regala! 🌈

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