ALABANZA EN EL TEMPLO

ALABANZA EN EL TEMPLO

Objetivo: Ensear a los nios que, as como Ezequas restableci la adoracin a Dios en el templo, nosotros tambin debemos adorar y alabar a Dios con alegra y gratitud.

Cita Bblica: 2 Crnicas 29:20-36 (TLA)

Versculo Clave: 2 Crnicas 29:30 (TLA) “Entonces el rey Ezequas y sus ayudantes ordenaron a los levitas que alabaran al Seor con los hermosos cantos que David y el vidente Asaf haban compuesto. Los levitas alabaron al Seor con alegra, y despus se inclinaron para adorarlo.”

Oracin Inicial:

• El maestro invita a los nios a ponerse de pie, con las manos extendidas hacia el cielo como si estuvieran ofreciendo su corazn a Dios.
• Les pide que oren agradeciendo a Dios por la msica y los cantos que les permiten alabarlo.

Bienvenida: Canciones para Dios

• Con una semana de anticipacin, el maestro pide a los nios que elijan su cancin favorita para alabar a Dios.
• Cada nio tendr la oportunidad de compartir su cancin con el grupo, ya sea cantndola o reproducindola en un dispositivo.
• Se crea un ambiente de alegra y celebracin, expresando la alabanza a Dios a travs de la msica.

Historia Bblica: Ezequas restablece el culto

• El maestro narrar la historia utilizando la tcnica de “narracin con dilogos”.
• Asignar a algunos nios los roles de Ezequas, los levitas, los sacerdotes y el pueblo.
• Los nios leern los dilogos de la historia con diferentes voces y emociones, mientras el maestro narra los acontecimientos.

Memorizar: El versculo bailado

• El maestro crear una coreografa sencilla para el versculo clave, con movimientos que representen las palabras (alabar, cantar, adorar, etc.).
• Los nios aprendern la coreografa y la bailarn mientras repiten el versculo.

Reforzar el Pasaje Bblico: Cmo adoramos a Dios?

• El maestro mostrar imgenes o videos de diferentes formas de adorar a Dios (cantando, orando, leyendo la Biblia, ayudando a los dems…).
• Los nios identificarn cada forma de adoracin y compartirn sus experiencias.

Actividad Creativa: “Instrumentos de alabanza”

• Los nios elaborarn palos de lluvia con materiales reciclados.
• Procedimiento:
  • El maestro proveer 5 tubos de papel higinico por nio, ya pegados con silicona caliente formando un tubo largo, y con los palitos de pasabocas o mondadientes (sin punta) atravesados a lo largo del tubo.
  • Los nios taparn una de las bocas del tubo con un crculo de foami, asegurndose de que quede bien pegado.
  • Llenarn el tubo con arroz, lentejas u otras semillas.
  • Taparn la otra boca del tubo con otro crculo de foami.
  • Decorarn el palo de lluvia con papel de colores, pintura, pegatinas, etc.
• Para finalizar la actividad, los nios cantarn una de las canciones de la bienvenida y usarn sus palos de lluvia como acompaamiento.

Manualidad Especial: “Mi corazn canta”

• Cada nio decorar un corazn de cartulina con dibujos, colores y frases que representen su amor y gratitud a Dios.
• Pueden agregar un listn para colgar el corazn en su habitacin.

Reflexin:

• Por qu Ezequas quiso restablecer el culto en el templo?
• Cmo podemos adorar a Dios en nuestra vida diaria?
• Qu significa alabar a Dios con alegra?

Despedida: La oracin de alabanza

• El maestro invita a los nios a cerrar los ojos y orar juntos, alabando a Dios con gratitud y alegra.

Desafo Semanal:

• Durante la semana, los nios buscarn oportunidades para adorar a Dios en su hogar, escuela o comunidad (cantando, orando, leyendo la Biblia, ayudando a los dems…).

Actividad Complementaria:
EZEQUIAS RESTABLECE EL CULTO EN EL TEMPLO PDF

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