TEATRO DE EMOCIONES – DINMICA

TEATRO DE EMOCIONES – DINMICA

Edad de los participantes: Nios de 4 a 9 aos

Versculo Bblico:
“El corazn alegre es buena medicina, pero el espritu quebrantado seca los huesos.” – Proverbios 17:22 (NVI)

Descripcin de la dinmica:
En “Teatro de Emociones”, los nios participarn en una actividad que les ensear sobre las emociones y cmo los personajes bblicos enfrentaron diferentes situaciones. A travs de esta dinmica, los nios decorarn calcetines o guantes de cocina como personajes de una historia bblica y recrearn una escena, explorando las emociones de los personajes.

Materiales necesarios:

• Calcetines viejos o guantes de cocina
• Pinturas o marcadores
• Botones, apliques, lanas, retazos de tela
• Pegamento, aguja e hilo

Instrucciones:

1. Elección de la historia bblica:

• Renée a los nios en un crculo y pregntales cul es su historia bblica favorita. Algunas opciones pueden ser:
  • La historia de David y Goliat
  • La historia de No y el arca
  • La historia de Daniel en el foso de los leones
• Una vez que hayan elegido la historia, habla sobre los personajes principales.

1. Decoracin de los personajes:

• Distribuye los calcetines viejos o guantes de cocina entre los nios.
• Proporciona botones, lanas, retazos de tela, pinturas, marcadores, pegamento, agujas e hilo.
• Ayuda a los nios a decorar los calcetines o los dedos de los guantes como los personajes de la historia bblica. Por ejemplo:
  • Botones para los ojos
  • Lana para el cabello
  • Tela para la ropa

1. Exploracin de las emociones:

• Pregunta a los nios sobre las aventuras que vive cada personaje en la historia bblica.
• Discute con ellos cmo creen que se siente cada personaje en diferentes situaciones de la historia. Por ejemplo:
  • Cmo se siente David cuando enfrenta a Goliat?
  • Cmo se siente No cuando construye el arca?
  • Cmo se siente Daniel cuando es lanzado al foso de los leones?
• Reflexiona sobre cmo Dios estuvo con cada personaje y cmo sali todo al final.

1. Recreacin de una escena:

• Divide a los nios en grupos pequeos y asigna a cada grupo una escena de la historia bblica.
• Utilizando los calcetines o guantes de cocina decorados, los nios recrearn una pequea escena de la historia bblica.
• Ayuda a los nios a interpretar las emociones y acciones de los personajes durante la recreacin.

Reflexin Final:

1. Renée a los nios y reflexiona sobre lo que han aprendido acerca de las emociones y las situaciones que enfrentaron los personajes bblicos.
2. Pregntales cmo pueden aplicar estas lecciones en su vida diaria y cmo pueden confiar en Dios en diferentes situaciones.
3. Cierra la dinmica con una oracin, agradeciendo a Dios por las lecciones aprendidas y pidiendo Su ayuda para aplicar estas lecciones en sus vidas.

Objetivo:
El objetivo de la dinmica “Teatro de Emociones” es que los nios comprendan las emociones y cmo los personajes bblicos enfrentaron diferentes situaciones. A travs de la decoracin de calcetines o guantes de cocina y la recreacin de escenas bblicas, los nios aprendern a identificar y expresar sus propias emociones, confiando en Dios en todo momento.