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“No somos un ministerio grande, pero sí somos un gran ministerio”

ELISEO TOMA LA ANTORCHA

ELISEO TOMA LA ANTORCHA

Objetivo: Ensear a los nios sobre la importancia de seguir el llamado de Dios, la responsabilidad de servir a los dems y el valor del discipulado, a travs de la historia de Elas y Eliseo.

Cita Bblica: 1 Reyes 19:19-21 (TLA)

Versculo Clave: “Entonces Eliseo dej los bueyes y sali corriendo tras Elas. Le dijo: Djame ir a despedirme de mi pap y de mi mam, y luego te seguir.” 1 Reyes 19:20 (TLA)

Oracin Inicial:

  • El maestro invita a los nios a sentarse formando un crculo, tomados de las manos.
  • Les pide que cierren los ojos y agradezcan a Dios por las personas que los guan y cuidan (padres, maestros, pastores…).

Bienvenida: El juego de seguir al lder

  • Los nios se ponen de pie y forman una fila.
  • El maestro ser el primer lder y har diferentes movimientos (saltar, aplaudir, girar…).
  • Los nios deben imitar los movimientos del lder.
  • Luego, otro nio se convertir en el lder y har nuevos movimientos.
  • El maestro puede preguntar a los nios cmo se sintieron al ser lderes y al seguir al lder.

Historia Bblica: Elas y Eliseo

  • El maestro narrar la historia de Elas y Eliseo utilizando la tcnica de “kamishibai” (teatro de papel).
  • Para esto, se usarn lminas con ilustraciones de la historia que se irn mostrando en un “butai” (escenario de madera o cartn).
  • El maestro puede usar diferentes voces para cada personaje y agregar efectos de sonido.
  • Se fomentar la participacin de los nios, pidindoles que describan lo que ven en las ilustraciones y que anticipen lo que suceder a continuacin.

Memorizar: El versculo en movimiento

  • El maestro escribir cada palabra del versculo clave en hojas de papel separadas.
  • Cada nio tomar una hoja y se colocar en fila, formando el versculo completo.
  • Luego, los nios dirn su palabra en orden, mientras dan un paso al frente.
  • Se repetir la actividad varias veces, cambiando el orden de los nios y la velocidad.

Reforzar el Pasaje Bblico: El llamado de Dios

  • El maestro preparar un tablero con diferentes imgenes que representen distintos roles o profesiones (maestro, doctor, artista, deportista…).
  • Los nios lanzarn un dado y, segn el nmero que salga, debern elegir una imagen del tablero y explicar cmo podran servir a Dios a travs de esa profesin o rol.

Actividad Creativa: “Nuestro equipo de servicio”

  • Los nios elaborarn un mural con fotos o dibujos de ellos mismos, realizando diferentes acciones de servicio (ayudar a un compaero, recoger la basura, cuidar a una mascota…).

Manualidad Especial: “Mi promesa de servicio”

  • Cada nio recibir una hoja con la forma de una mano.
  • En cada dedo de la mano, escribirn o dibujarn una accin concreta de cmo servirn a los dems durante la semana.
  • Pueden decorar la mano con colores, brillantina y otros materiales.

Reflexin:

  • Por qu Eliseo decidi seguir a Elas?
  • Qu significa seguir el llamado de Dios?
  • Cmo podemos servir a los dems en nuestra vida diaria?

Despedida: La oracin de compromiso

  • El maestro invita a los nios a cerrar los ojos y hacer una oracin silenciosa, comprometindose a seguir el llamado de Dios y a servir a los dems.

Desafo Semanal:

  • Durante la semana, los nios buscarn oportunidades para servir a los dems en su hogar, escuela o comunidad.

Actividad Complementaria:
ELIAS ESCOGE A ELISEO PDF

#MIArcoris #LeccionesBblicas #DeComienzoAFin

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