El superpoder del amor

Lección 16: El superpoder del amor

Objetivo: Enseñar a los niños que lo más importante en la vida es amar a Dios y amar a los demás como a nosotros mismos.

Cita Bíblica: Mateo 22:36-40

Versículo Clave: “Ama a tu prójimo como a ti mismo.” (Mateo 22:39 TLA)

Oración Inicial:

• El maestro invita a los niños a cerrar los ojos y pensar en las personas que aman.
• Ora con sus propias palabras, agradeciendo a Dios por el amor que ha puesto en sus corazones y por la capacidad de amar a los demás.
• Pide a Dios que les ayude a comprender la importancia de amar a Dios y a su prójimo, y a ponerlo en práctica en su vida diaria.
• Anima a los niños a decir “Amén” al final.

Bienvenida: ¡El juego del amor en acción!

• El maestro prepara tarjetas con imágenes de diferentes acciones que demuestran amor (abrazar, compartir, ayudar, sonreír, etc.).
• Cada niño toma una tarjeta y debe representar la acción con mímica para que los demás adivinen.
• Hablamos sobre cómo estas acciones expresan amor y cómo podemos usarlas para mostrar amor a Dios y a nuestro prójimo.

Historia Bíblica: ¡El buen samaritano!

• El maestro narra la historia del buen samaritano (Lucas 10:25-37), enfatizando la compasión y el amor que el samaritano mostró al hombre herido, a pesar de las diferencias sociales y religiosas.
• Explicamos que amar al prójimo significa mostrar bondad y ayudar a todos, sin importar quiénes sean.
• El maestro puede preguntar a los niños: “¿Por qué creen que el samaritano ayudó al hombre herido?” o “¿Cómo podemos nosotros amar a nuestro prójimo como a nosotros mismos?”.

Memorizar: ¡El versículo con un espejo!

• El maestro escribe el versículo clave en un espejo grande o en varios espejos pequeños.
• Los niños repiten el versículo mientras se miran en el espejo, recordando que amar al prójimo es como amarse a sí mismos.

Reforzar la Historia Bíblica: ¡El juego de la ayuda mutua!

• El maestro crea diferentes situaciones donde los niños necesitan ayudarse mutuamente (atar un zapato, alcanzar un objeto, etc.).
• Los niños deben trabajar en equipo para resolver las situaciones, practicando el amor y la ayuda al prójimo.

Actividad Creativa: ¡Nuestro mural del amor!

• En una pared del salón, se coloca un papel grande con la forma de un corazón.
• Los niños dibujan o escriben en el corazón diferentes maneras de demostrar amor a Dios y a su prójimo.

Manualidad Especial: ¡Mi caja de amor!

• Cada niño decora una caja pequeña con materiales como papel de colores, brillantina, etc.
• Durante la semana, escribirán en papeles pequeños acciones de amor que realicen hacia los demás y las guardarán en su caja.

Reflexión:

• ¿Cómo pueden demostrar amor a Dios?
• ¿Quiénes son sus “prójimos”?
• ¿Cómo pueden amar a las personas que son diferentes a ustedes?

Despedida: ¡Oración de amor!

• El maestro guía a los niños en una oración, pidiendo a Dios que llene sus corazones de amor y les ayude a demostrarlo a través de sus acciones.

Desafío Semanal: ¡Llenar mi caja de amor!

• Animamos a los niños a realizar acciones de amor hacia los demás durante la semana y escribirlas en papeles para guardarlas en su caja.
• El próximo domingo, podrán compartir con la clase las acciones de amor que realizaron.

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