Clase Modelo – Ministerio de Niños.

1. Clase para niños:

   Escolares – 9 a 11 años

2. Preparación antes del día

   Oración para preparar el tema.

3. Tema

   ¿Cómo es Dios?

4. Pasaje Bíblico

   Salmo 102:27, 103:3-4

   Malaquías 3:6

5. Tiempo

   1 hora y 30 minutos

6. Objetivos:

   Que el niño comprenda que es importante conocer a Dios.

   Que el niño tenga un concepto correcto de Dios.

   Que el niño exprese su concepto actual de Dios.

7. Descripción de las etapas.

   Recepción: Un personaje, actividad los recibe en la entrada, todo va seguido con el tema a llevar en la lección.

   Integración: Al ir llegando los niños, realizan una actividad o un juego donde el niño integra con los demás niños es motivo de que el servidor conozca mas del niño.

   Bienvenida y Oración: El servidor expresa delante del niño, la importancia de estar en la lección y que todo ha sido preparado para él o ella. Expresando una oración para guiar la lección para los niños.
   

   Alabanzas: El momento de adoración donde el niño exprese, su amor por medio de expresiones corporales.

   Evento Bíblico: consta de diferentes partes:

   Introducción. Se incentiva al niño a buscar en Dios una ayuda para su problema o necesidad. Participando en la pregunta o actividad que se ha preparado. Este puede ser: drama, juego, preguntas, otros, estimula la mente del niño.
   

   Narración. Enseñanza de la Palabra de Dios, siendo los textos utilizados de la Biblia. Hay diferentes métodos, siendo: drama, narración, láminas, película sobre el tema.
   

   Aplicación. Ayudar al niño a poner en práctica lo escuchado sobre la enseñanza. Este puede ser con aplicaciones personales, hoja de trabajo. Con desafío a realizar un cambio en su vida.
   

   Versículo: el niño debe aprender un texto de la Biblia. Cada texto tiene las siguientes etapas para que el niño entienda la enseñanza del versículo.
   

   Introducción.

   Presentación.

   Explicación.

   Aplicación.

   Equipos pequeños. El niño refuerza lo aprendido con un guía de grupo pequeño, donde realiza la manualidad u hoja de trabajo.
   

   Refrigerio y Ofrenda: oración para la entrega del refrigerio y la entrega de ofrenda a Dios.
   

   1. Programación:

Anexo 1 – Drama

Reportero:     Buenos días. Este es el noticiero NNC. Hoy día estamos en la calle buscando la respuesta a la pregunta: ¿Cómo es Dios? Perdoné Señora, quiero hacerle una pregunta: ¿Cómo es Dios?

Señora:     Yo no tengo tiempo para pensar en Dios. Tengo demasiado trabajo. Mi dios es el trabajo

Reportero:    Señor, usted parece ser una persona que lee mucho. ¿Tiene idea de cómo es Dios?

Señor Intelectual: Oh, sí. Dios es un ser creado por la imaginación del hombre, pero algunos dicen que es un ser perfecto y bondadoso.

Reportero:    Señor Policía, tengo una pregunta para usted. ¿Cómo es Dios?

Policía:    Bueno, pensándolo bien, yo veo más gente en la cárcel que en las iglesias. Cada día hay más crímenes. Hasta hay padres que matan a sus hijos. Para mí Dios es indiferente a lo que pasa en la sociedad porque no hace nada porque no cambia el mundo.

Reportero:    Se acerca a un niño piraña. Hijito por favor, ¿me puedes contestar esta pregunta? ¿Cómo es Dios?

Niño Piraña:    Me han dicho que Dios es como mi padre; y si eso es la verdad, no quiero saber nada de él. Toda mi vida he recibido golpes, insultos, lisuras y el rechazo de mi padre. Si Dios me ama como mi padre me ama, mejor solo que mal acompañado.

Pregunta de enlace: ¿Cuál de estos personajes realmente saben cómo es Dios?

Anexo 2 – Rueda de Preguntas

Preguntas:

1. ¿Cómo puede saber cómo es Dios? Juan 1:18
2. ¿Cuántos dioses hay? Isaías 45:21b y 22
3. ¿De qué tamaño es Dios? Tan grande que con la palma de su mano midió lo cielos. Isaías 40:12,15
4. ¿Qué edad tiene Dios? Sus años nunca terminarán. Salmos 102.27
5. ¿Qué hace Dios por mí? Me perdona, me sana, me colma de amor y ternura. Salmos 103:3,4 DHH
6. ¿Alguien ha visto a Dios? Nadie Éxodo 33:20
7. ¿Dios cambia? Nunca. Malaquías 3:6

Anexo 3 – Texto Bíblico

Introducción.

Preguntar a los niños: ¿A quién te gustaría conocer: entre el presidente o un artista o deportista? ¿Por qué?

¿Por qué te gustaría conocerlo?

¿Realmente crees conocerlo?

¿Conoces más al personaje que seleccionaste o un familiar, hermano, primo?

Cuando somos amigos de una persona, llegamos a conocerlo un poco. ¿a quién conoces mejor? ¿Por qué?

Presentación:

Presentar a los niños el texto.

Explicación:

Tal vez crees que sólo la personas mayores pueden conocer a Dios o las religiosas, o que Dios es muy lejano, u está ocupado para tener interés en ti o en pasar un rato contigo.

Si quieres conocer el Parque de las leyendas, hay que ir, caminar y observar. Entonces ¿qué debo hacer para conocer a Dios?

1. Ser parte de la familia de Dios.
2. Asistir a la iglesia.
3. Hablar con Dios.
4. Pasar tiempo leyendo su Palabra.

¿Por qué debo conocer a Dios?

Él quiere que lo conozcas. Por eso nos ha dado su palabra, porque en ella nos dice cómo es ÉL, y cómo podemos llegar a conocerle.

Aplicación

¿Por qué es importante conocer a Dios?

Porque es el único que te puede dar vida eterna. Y puede darte gozo y paz.

¿Qué tengo que hacer?

Nos toca hacer dos cosas:

1. Confiar en el hecho que Dios ha prometido perdonar mis pecados;

Otro es responder a su llamado y entregarle mi vida a Cristo para que sea mi Salvador.

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