“No somos un ministerio grande, pero sí somos un gran ministerio”
Cuando la iglesia y la familia enseñan en la misma dirección La formación de un niño no ocurre solamente durante una hora de Escuela Dominical. Tampoco puede descansar únicamente sobre los hombros de los padres. La enseñanza cristiana alcanza una mayor profundidad cuando iglesia y familia comprenden que forman parte del mismo proceso de discipulado. … Leer más
JESÚS, NUESTRO BUEN PASTOR Lección Tema Jesús nos conoce, nos guía, nos protege y permanece cerca de nosotros. Base bíblica Salmo 23Juan 10:1-15 Edad sugerida Niños de 6 a 11 años Meta de la lección Ayudar a los niños a comprender que Jesús quiere guiarlos, cuidarlos y protegerlos con amor, tal como un buen pastor … Leer más
Una iglesia que quiere alcanzar a otros necesita mantener relaciones reales con personas que todavía no forman parte de una congregación Idea central Cuantas más relaciones significativas mantienen los creyentes con personas fuera de la iglesia, mayores oportunidades existen para servir, testificar, invitar y compartir el evangelio de manera natural. No se trata de convertir … Leer más
Tema: Crecimiento espiritual Texto base: 1 Corintios 3:6 “Yo planté, Apolos regó; pero el crecimiento lo ha dado Dios.” Texto complementario: Edad sugerida: 6 a 11 años Objetivo: Que los niños comprendan que, así como las flores necesitan cuidado para crecer, nosotros también necesitamos la ayuda de Dios para crecer espiritualmente. Verdad central: Dios cuida … Leer más
En la Escuela Dominical, el aprendizaje no depende únicamente de un buen maestro. El crecimiento del alumno se fortalece cuando familia, maestro y estudiante trabajan en la misma dirección. La imagen lo expresa con claridad: la familia acompaña, el maestro guía y el alumno avanza. Cuando estas tres partes entienden su responsabilidad, el aprendizaje deja … Leer más
CAPACITACIÓN DE 60 MINUTOS Construyendo puertas laterales para alcanzar a la comunidad Tema central Cómo crear espacios relacionales que conecten a la iglesia con personas que todavía no participarían de un culto o una clase tradicional. Texto base 1 Corintios 9:22-23 “Me he hecho todo a todos, para que de todos modos salve a algunos. … Leer más
LA REGLA DEL MINISTERIO DE PUERTA LATERAL Una estrategia para conectar a la iglesia con personas que aún no entrarían por la puerta principal Idea central Una iglesia saludable debería procurar desarrollar regularmente nuevos espacios de conexión con personas de su comunidad. Durante muchos años, gran parte del contacto entre la iglesia y las personas … Leer más
LA REGLA DEL EVENTO DE ENTRADA Crear oportunidades para que nuevas familias se acerquen Idea principal Una Escuela Dominical que desea alcanzar a nuevos niños y familias no debe esperar únicamente a que lleguen por sí solos. Necesita crear puentes de entrada. Un evento de entrada es una actividad especialmente pensada para que un … Leer más
REGLAS DEL MINISTERIO INFANTIL PARA LA EVANGELIZACIÓN Y EL ALCANCE La Escuela Dominical también vive la Gran Comisión La evangelización no es una actividad adicional del Ministerio Infantil. Es parte de su razón de existir. Una Escuela Dominical puede tener excelentes maestros, materiales atractivos, juegos, manualidades, música y salones bien decorados; pero si pierde de … Leer más
MÉTODO D.E.F.E.N.S.A. 1.1 Cómo reconocer patrones de conducta perjudiciales, establecer límites y proteger tu bienestar sin etiquetar a las personas Las relaciones humanas no son perfectas. En la familia, el matrimonio, las amistades, el trabajo, la iglesia, los estudios o cualquier espacio social surgirán diferencias, frustraciones, errores, malos entendidos y conflictos. Pero existe una diferencia … Leer más