Ir al contenido

“No somos un ministerio grande, pero sí somos un gran ministerio”

STOP! Un estupendo juego para usar nuestras mentes

STOP! Un estupendo juego para usar nuestras mentes

Hola amigos y amigas, es tiempo de poner a tus jvenes a usar sus neuronas y a competir entre s. As que les quiero compartir un estupendo juego que hace tiempo jugbamos y me gustaba mucho, espero que les traiga muy buenos recuerdos. Se llamaSTOPy le daremos un toque cristiano!

El juego consiste en lo siguiente:

Material:Se necesitan hojas de papel y lpices para los jugadores,
Cantidad:Pueden jugar cuantos quieran, mientras mas es mejor jeje.

Desarrollo:Debe haber un moderador que dirigir el juego, se eligen las categoras en las que van a competir, pueden ser 7 o 8 como quieran. Ej. Nombre, Apellido, Ciudad, Ocupacin, Animal, Cosa, Fruta, etc. (Pueden ser diferentes usa tu creatividad).

Luego el moderador dir la primera letra para empezar el juego, el objetivo de los jugadores ser escribir en cada categora una palabra con la letra que dio el moderador antes que los dems. Ej. Letra A: Nombre: Ana, Apellido: Abarca.

Cuando termine grita:STOP!Y todos los dems sueltan lpiz. Se recoge el puntaje de la primera ronda.

Puntaje:Por cada palabra original que no se repita se lleva 10pts, si se repite 5pts para cada uno y si no tiene palabra en una categora son 0pts.

Variacin cristiana:Para hacerlo ms difcil e interesante. Haz que piensen y escriban palabras importantes de la Biblia, y premia con 20pts a las palabras originales que logren poner tus jvenes.

Ej. Letra P, Nombre: Pilatos, Putifar, etc. Finalmente gana el que haga ms puntos al final de todas las rondas de juego. Espero lo disfruten y comenten!

11 Visitas totales
11 Visitantes únicos

Discover more from Ministerio Infantil Arcoíris

Subscribe to get the latest posts sent to your email.

Deja un comentario

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

Discover more from Ministerio Infantil Arcoíris

Subscribe now to keep reading and get access to the full archive.

Continue reading