“No somos un ministerio grande, pero sí somos un gran ministerio”

Quin se ha escapado del cuento?

Quin se ha escapado del cuento?

Una de
las cosas que ms les gustan a los nios son los cuentos. Este juego puede
hacerse incluso con nios que no sepan leer.
Los
objetivos del juego son desarrollar la memoria visual, aprender a distinguir
unos personajes de otros y estimular el disfrute con los cuentos.
Necesitamos
dibujos hechos en folios con los distintos personajes del cuento. Sentados en el
suelo formando un crculo los nios se disponen a escuchar. El profesor les dice
que les va a leer un cuento, y les va a ir enseando las ilustraciones, que
deben estar muy atentos para luego saber lo que se les pregunte.
Se lee
muy despacio y con buena entonacin. Terminada la lectura se les preguntar si
les ha gustado el cuento y se les dir que algunos personajes se han escapado
del libro, y se han juntado con otros que no
estaban en el cuento.
Entonces es
el momento de repartirles los dibujos y cada nio ir diciendo si su personaje
est o no en el cuento y qu haca.
Cuando
todos los nios han explicado su lmina la actividad se da por terminada y pueden terminar coloreando
los dibujos del cuento.
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