Qu hacer con un nio revoltoso en tu clase?

En cualquier clase de nios, siempre hay un nio (a veces ms) que interrumpe, alborota, hace ruido, pega a otros nios, en fin, alborota la clase de una manera que el maestro no puede ensear. Esto no se limita a las escuelas. Tambin los encontramos en la escuela dominical.

Qu hacer? Aqu encontrars unas sugerencias que han ayudado a otros maestros

1. Cuando entra a la clase un nio que bien sabes que va dar problemas, acrcate a l en la puerta, y dile que l es tu hombre (o tu mujer), que necesitas de su ayuda especial en este da. Podras ser mi ayudante hoy? Necesito ayuda en la clase. Mantenlo ocupado ayudndote en cosas pequeas, y mantenlo cerca d ti. Encontrars que le da mucho placer ser el importante ayudante, y se portar muy bien!

1. A veces hay nios que salen y entran, salen y entran. Una manera de evitar esto es, en vez de dar el refrigerioal finalde la clase, reprtelodurantela clase. Y si quieren algo, tienen que estar sentados y escuchando con cuidado. Como los nios nunca saben cundo se va a repartir el refrigerio, es muy posible que se mantendrn en sus asientos esperndolo!

 

1. Mantn una bolsa en la puerta que contenga nmeros. Cuando entren los nios, cada uno escoge un nmero y encuentran la silla que tiene el mismo nmero. Antes de la clase cada nio regresa su nmero a la bolsa. Al final de la clase, el maestro saca dos nmeros de la bolsa. Los nios que tienen uno de esos dos nmeros reciben un premio pequeo o algo que el maestro desea darles. Como nadie sabe quin tiene el nmero con premio, se portarn bien!

1. Silla secreta. Antes de que lleguen los nios, el maestro escoge una silla que es la silla secreta. Les dice a los nios que hay una silla secreta y si la persona sentada all se porta bien, recibir un premio. Como los nios no saben cul es la silla secreta, se portarn muy bien!

1. Al comenzar a ensear, que los nios sepan cules son las reglas. Y tal vez cada semana, el maestro pueda repasar con ellos cules son las reglas. Ideas para las reglas:

1) Sentado en tu lugar

2) La mano del maestro alzada significa Silencio!

3) Sigue instrucciones

4) Divirtanse y alaben al Seor

5) Cada maestro puede inventar sus propias reglas

A algunos nios, les cuesta seguir las reglas. Entonces, se podra dar un premio pequeo a los que las siguen con cuidado. Y si algn nio NO sigue las reglas, NO recibe un premio. Ayuda a los nios a repetir las reglas cada semana, para que no se olviden. Al rato, ya sabrn las reglas de memoria!

1. Una de las maneras ms eficaces de callar a dos o ms nios que se estn susurrando es parar de hablar y simplemente mirar a los que estn hablando. Cuando paran, les puedes decir en una voz muy baja, Gracias y seguir con la enseanza.

1. Disciplina positiva funciona mucho mejor que disciplina negativa. En vez de decir al nio que es lo quenodebe hacer, es mejor decirlo de una manerapositiva. Ejemplos: Tina, puedes usar el pegamento despus de Jorgito. S un buen escuchador, Jazmin. Too, favor de mantener tus pies quietecitos.

 

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