“No somos un ministerio grande, pero sí somos un gran ministerio”

Pap, me prometes que no te enojars si te digo algo?”.

Pap, me prometes que no te enojars si te digo algo?”.-Qu es?No, primero tienes que prometer.Ok, no me enojo, lo prometo. Hoy llor frente a toda la clase. Y, por qu? Porque la maestra me dijo que no hice bien la tarea, y me sac lgrimas en los ojos.Y, crees que debera enojarme por esto? … Leer más

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CANTO CON MOVIMIENTOS

CANTO CON MOVIMIENTOS Concepto: El lenguaje por medio del cual el individuo se comunica utilizando su cuerpo a travs de movimientos rtmicos y con creatividad. Objetivos: Suplir la necesidad de movimiento corporal que exige esta etapa del desarrollo en el nio. Favorecer la imaginacin utilizando las habilidades creadoras de cada nio. Ayudar al nio en … Leer más

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MTODOS DE ESTUDIO PARA EL MAESTRO.

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LO QUE EL MAESTRO DEBE HACER.

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CMO DEBO ENSEAR?

CMO DEBO ENSEAR? Para saber cmo ensear debemos tener una idea de cmo aprende una persona. Los cinco sentidos son las cinco puertas por las cuales el conocimiento llega a la mente. Aunque el maestro conozca a Dios, la Biblia y los alumnos, no lograr xito a menos que sepa ensear. Tiene que conocer distintos … Leer más

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A QUIN ENSEAR?

A QUIN ENSEAR? Esta pregunta es muy importante, ya que un maestro que puede ensear muy bien a los niitos no puede ensear a los adultos,y viceversa. Para poder ensear bien, el maestro tiene que conocer a sus alumnos, sus caractersticas y lo que les interesa. Un estudio de las distintas edades, visitas a las … Leer más

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QU ENSEAR?

QU ENSEAR? Ensee usted la Biblia; pero sepa que no se puede impartir a otros lo que no se tiene. Para impartir conocimientos de Dios y de su Palabra, es absolutamente necesario que se conozca a Dios y la Biblia. Se debe estudiar sus doctrinas, la historia y la geografa bblica, y las costumbres de … Leer más

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