LA VICTORIA DESPUS DE LA OSCURIDAD

LA VICTORIA DESPUS DE LA OSCURIDAD

Objetivo: Ensear a los nios que Dios nos da la oportunidad de tomar accin por la justicia y que al defender a los oprimidos experimentamos su proteccin, as como Ester abog por su pueblo. Adems, aprenderemos que las acciones del pasado pueden tener consecuencias que requieren valenta y estrategia en el presente.

Cita Bblica: Ester 8:1-17 (TLA)

Versculo Clave: Proverbios 21:15 (TLA) “Cuando se hace justicia, los buenos se alegran y los malvados tiemblan de miedo.”

Oracin Inicial:

• El maestro invita a los nios a cerrar los ojos y colocar su mano en el corazn, sintiendo el impulso de hacer lo correcto.
• Les pide que oren pidiendo a Dios que les d sabidura y fortaleza para actuar con justicia y defender a los que sufren.

Bienvenida: El juego del eco de la justicia

• El maestro dice en voz alta una frase corta que representa una accin justa (por ejemplo, “Defender al dbil”, “Ayudar al necesitado”).
• Los nios repiten la frase en voz alta, como si fueran un eco, pero con ms fuerza y conviccin.
• Se relaciona con la valenta y decisin de Ester para actuar.

Historia Bblica: Ester defiende a su pueblo

• El maestro narrar la historia utilizando la tcnica de “narracin con dramatizacin”.
• Asignar a algunos nios los roles de Ester, el rey Asuero, Mardoqueo y otros personajes clave.
• Los nios representarn escenas como:
  • El rey dando poder a Ester y Mardoqueo.
  • La redaccin y el envo del nuevo decreto.
  • La alegra y la defensa del pueblo judo.

Memorizar: El versculo con ritmo y accin

• El maestro divide el versculo clave en frases cortas y asigna un ritmo y una accin a cada frase:
  • “Cuando se hace justicia”: Golpear el puo en la palma de la mano con ritmo firme.
  • “los buenos se alegran”: Levantar los brazos con alegra.
  • “y los malvados”: Sealar hacia abajo con desagrado.
  • “tiemblan de miedo”: Temblar con las manos.
• Los nios repiten el versculo varias veces, combinando ritmo y accin.

Reforzar el Pasaje Bblico: El decreto imposible de revocar

• El maestro explica que un decreto sellado con el anillo del rey no poda ser revocado.
• Plantea preguntas de discusin:
  • Por qu era importante enviar un nuevo decreto?
  • Qu estrategias usaron los judos para defenderse?
  • Cmo demostr Dios su justicia a travs de estos eventos?

Actividad Creativa: “El pergamino de la justicia”

• Los nios, trabajando en grupos, elaborarn un gran pergamino con cartulina o papel craft.
• En el pergamino, escribirn y dibujarn versculos bblicos y mensajes que promuevan la justicia y la defensa de los oprimidos.
• Pueden agregar frases como “Defendamos la verdad” y “Hagamos lo correcto”.

Manualidad Especial: “Mis manos valientes”

• Cada nio dibujar y recortar siluetas de sus manos en cartulina.
• En cada “dedo” de la mano, escribir o dibujar una accin que pueda realizar para defender a alguien que sufre injusticia (por ejemplo, hablar, ayudar, orar).

Reflexin:

• Por qu fue necesario un nuevo decreto?
• Cmo demostr Ester valenta al continuar actuando?
• Qu papel juega la ley y la justicia en la historia?
• Cmo podemos nosotros ser defensores de los que no pueden defenderse?

Despedida: La oracin por la justicia

• El maestro invita a los nios a cerrar los ojos y orar juntos, pidiendo a Dios que les d valenta para defender la justicia y ayudar a los necesitados.

Desafo Semanal:

• Durante la semana, los nios buscarn oportunidades para actuar con justicia y valenta en su entorno, ya sea en la escuela, en casa o con amigos.

Actividad Complementaria:
ESTER SALVA A SU PUEBLO PDF

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