LA PREPARACIN DE LA LECCIN

LA PREPARACIN DE LA LECCIN
(LA TCNICA)

I. Hay que disciplinarse a s mismo
A. A comenzar temprano
B. A apartar un tiempo cada da para dedicarlo a la preparacin de la lección
II. Hay que dominar la porcin bblica
A. Leerla y releerla varias veces
B. Estudiarla en su contexto (especialmente la gramtica)
1. Verbos = Qu es o se hace?
2. Sujetos = Quin es o hace?
3. Partculas = Cmo es o hace?
C. Consultar libros para conseguir aclaraciones
D. Meditar en ella
III. Hay que determinar el propsito de la lección
A. Tomando en cuenta sus fuentes
1. Las sugerencias en el manual de maestro
2. La enseanza central de la porcin bblica
3. Las necesidades reales de sus alumnos
B. Tomando en cuenta sus tipos
1. Aumento de conocimiento
2. Inspiracin
3. Obtencin de cambios en la conducta
IV. Hay que desarrollar la hora clase
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A. Apunte todo lo que se va a hacer durante la hora
1. Qu?
2. Cundo?
3. Cunto tiempo?
B. Planee con mucho cuidado la lección bblica
1. Introduccin plantear el problema
2. Cuerpo escuchar la voz de Dios
3. Aplicacin
a. Descubrir la respuesta general. Lo hace el maestro.
b. Resolver mi problema especfico. Lo hace el alumno.
V. Hay que decidir qu metodologa va a ocupar
1. Los auditivos se retiene hasta el 10%
2. Los auditivos ms los visuales se retiene hasta el 50%
3. Los auditivos ms los visuales ms los participativos se retiene hasta el 90%
VI. Hay que depender del Espíritu Santo
Material preparado por Roberto Lloyd G.
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