LA MUERTE DE MOISES – Ideas Creativas

Ideas Creativas: La Muerte de Moisés

👶 Primera Infancia (0-3 años)

• Objetivo: Entender que Dios nos cuida siempre y que la obra de Dios continúa a través de nuevas personas.

• Materiales:

  • Muchos cojines y una sábana o tela grande.

  • Un bastón de cartón (la vara).

  • Dos muñecos (uno representa a Moisés y otro a Josué).

• Actividad:

  • “La Montaña y el Gran Relevo”:

    1. Construcción de la montaña: El maestro y los niños apilan los cojines y los cubren con la sábana para formar la “Montaña del Monte Nebo”.

    2. La Subida: Ayudan al muñeco de Moisés a subir a la cima de la montaña de cojines para que pueda ver la tierra hermosa que Dios prometió.

    3. El Paso de la Vara: El maestro explica que Moisés va a descansar con Dios. Toma el bastón de cartón y lo hace pasar por las manos de cada uno de los niños del salón.

    4. Entrega Final: Al final de la cadena de niños, el último niño le entrega el bastón al muñeco que representa a Josué, simbolizando que ahora él es el nuevo líder.

• Preguntas para reflexionar:

  • ¿Quién nos cuida cuando alguien se va a descansar? (¡Dios!).

  • ¿Te gustó ayudar a Moisés a subir la montaña?

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⭐ Preescolares (4-7 años)

• Objetivo: Aprender a ver las promesas de Dios con fe y reconocer la importancia de los nuevos líderes.

• Materiales:

  • 2 tubos de papel higiénico por niño, cinta adhesiva o pegamento.

  • Cordón o lana, pinturas o marcadores.

  • Un dibujo de la Tierra Prometida pegado en una pared lejana.

• Actividad:

  • “Binoculares para ver la Promesa”:

    1. Manualidad de Binoculares: Cada niño une sus dos tubos de papel higiénico con cinta. El maestro ayuda a poner el cordón para que puedan colgárselos al cuello. Finalmente, los niños los pintan y decoran a su gusto.

    2. La Visión: Usando sus binoculares, los niños miran desde el “Monte Nebo” (un extremo del salón) hacia el dibujo de la Tierra Prometida.

    3. Ceremonia de Autoridad: El maestro dirige una pequeña ceremonia donde el líder saliente (Moisés) le pasa una capa o distintivo al nuevo líder (un niño elegido como Josué).

    4. Bajo el mando del nuevo Josué, todos marchan hacia la Tierra Prometida que vieron con sus binoculares.

• Preguntas para reflexionar:

  • ¿Qué viste a través de tus binoculares?

  • ¿Por qué es importante seguir las instrucciones del nuevo líder?

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💡 Escolares (8-12 años)

• Objetivo: Valorar el legado de una vida fiel y entender la importancia de la sucesión en la obra de Dios.

• Materiales:

  • Hojas de papel, sobres y una caja decorada como “Cofre de Legado”.

  • 4 objetos simbólicos (una vara, una piedra, una tabla, una sandalia).

• Actividad:

  • “La Cápsula del Legado de Moisés”:

    1. Repaso Histórico: El maestro usa los 4 objetos para recordar los momentos clave de Moisés.

    2. Escritura de Cualidades: Cada niño escribe en un papel una cualidad de Moisés que le gustaría imitar (ej. su amistad con Dios o su valentía).

    3. El Gran Relevo: Se forman dos filas. Deben pasarse el cofre sobre sus cabezas de forma rápida desde la “Generación de Moisés” hasta la “Generación de Josué”.

    4. El último niño abre el cofre y lee una de las cualidades en voz alta como un compromiso para el futuro.

• Preguntas para reflexionar:

  • ¿Qué es lo más valioso que dejó Moisés?

  • ¿Cómo podemos ser nosotros buenos seguidores de Dios hoy?

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🌱 Adolescentes (13-15 años)

• Objetivo: Reflexionar sobre el cumplimiento del propósito de vida y la preparación para el relevo generacional en el liderazgo.

• Materiales:

  • Biblias y dispositivos con acceso a internet.

  • Herramientas de diseño digital (como Canva) o cartulinas.

• Actividad:

  • “Tributo a Moisés y Perfil de Josué”:

    1. Investigación: Los jóvenes investigan en internet por qué la Biblia dice que no hubo otro profeta como Moisés (Deut. 34:10).

    2. Producción: En parejas, diseñan un “Post de Tributo” resumiendo la vida de Moisés y un “Perfil de Liderazgo” para Josué, destacando sus habilidades (espíritu de sabiduría, v. 9).

    3. Debate: Conversan sobre la importancia de prepararse hoy para ser los líderes que la iglesia y la sociedad necesitarán mañana.

• Preguntas para reflexionar:

  • ¿Qué huella quieres dejar cuando termines una etapa importante (como la escuela o un proyecto)?

  • ¿Cómo estás honrando a los líderes que te han enseñado hasta ahora?

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