Ideas Creativas: La Creación
Primera Infancia (0-3 años)
- Objetivo: Experimentar la creación a través de los sentidos y el juego.
- Materiales:*
- Cajas de cartón grandes (reciclables)
- Papel de colores, telas, cintas (reciclables)
- Objetos de la naturaleza: hojas, piedras, flores
- Actividad:*
- “El mundo en una caja”:*
- Decora las cajas de cartón para representar diferentes elementos de la creación (el cielo, el mar, la tierra). Utiliza papel de colores, telas, cintas y otros materiales para crear paisajes y texturas interesantes.
- Introduce objetos de la naturaleza como hojas, piedras y flores para que los niños exploren y manipulen.
- Permite que los niños jueguen libremente con las cajas y los objetos, experimentando con diferentes texturas, colores y formas.
- “El mundo en una caja”:*
- Preguntas para reflexionar:*
- ¿Que cosas bonitas ha creado Dios?
- ¿Cómo se sienten al tocar las hojas y las piedras?
Preescolares (4-7 años)
- Objetivo: Comprender la secuencia de la creación y los elementos principales.
- Materiales:*
- Platos de papel (reciclables)
- Pinturas de colores
- Algodón, escarcha, otros materiales para decorar
- Actividad:*
- “La creación en un plato”:*
- Comienza repasando brevemente los das de la creación con los niños.
- Entrega a cada niño un plato de papel para representar cada da de la creación.
- Pídeles que pinten los platos con los colores y elementos correspondientes a cada da (azul para el cielo, verde para la tierra, amarillo para el sol, etc.).
- Anímales a utilizar algodón para las nubes, escarcha para las estrellas y otros materiales para decorar sus platos y hacerlos ms creativos.
- “La creación en un plato”:*
- Preguntas para reflexionar:*
- ¿Qué creó Dios cada da?
- ¿Cuál es tu parte favorita de la creación?
Escolares (8-12 años)
- Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la creación y nuestra responsabilidad de cuidarla.
- Materiales:*
- Dibujos de la creación para colorear
- Papel, lápices de colores
- Materiales reciclables para crear un collage
- Actividad:*
- “Diario de la creación”:*
- Explica a los niños que van a escribir un diario como si fueran uno de los elementos de la creación (el sol, un árbol, un animal).
- Pídeles que elijan un elemento de la creación y que escriban un diario desde la perspectiva de ese elemento.
- Deben describir su experiencia en la creación, cómo se sienten al ser parte del mundo de Dios y qué les gustara que los humanos hicieran para cuidar la creación.
- Anímales a ser creativos y a utilizar detalles y descripciones vívidas en sus diarios.
- “Diario de la creación”:*
- Preguntas para reflexionar:*
- ¿Por qué es importante cuidar la creación?
- ¿Qué podemos hacer para proteger el mundo que Dios creó?
Adolescentes (13-15 años)
- Objetivo: Analizar el significado teológico de la creación y su relevancia para nuestra vida.
- Materiales:*
- Biblia
- Papel, lápices
- Recursos online sobre la creación (opcional)
- Actividad:*
- Debate:*
- Divide a los adolescentes en grupos y asigna diferentes perspectivas sobre la creación (creacionismo, evolución, etc.).
- Pídeles que investiguen y preparen argumentos para defender su perspectiva.
- Realiza un debate respetuoso donde puedan compartir sus ideas y aprender de los demás.
- Fomenta la escucha activa y el respeto por las diferentes opiniones.
- Debate:*
- Preguntas para reflexionar:*
- ¿Qué significa para ti que Dios haya creado el mundo?
- ¿Cómo influye la creación en tu forma de ver la vida?
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