¡Eres una obra maestra!

Lección 2: ¡Eres una obra maestra!

Objetivo: Que los niños comprendan que Dios los creó con un propósito específico y que son amados por Él.

Cita Bíblica: Isaías 44:2

Versículo Clave: “Yo soy tu creador. Te cuidé aun antes que nacieras.” (Isaías 44:2 TLA)

Oración Inicial:

• El maestro invita a los niños a cerrar los ojos y pensar en algo que les guste mucho de sí mismos.
• Con sus propias palabras, agradece a Dios por la vida de cada niño y por las características únicas que les ha dado.
• Pide a Dios que les ayude a reconocerse como creaciones especiales y amadas por Él.
• Anima a los niños a decir “Amén” al final.

Bienvenida: ¡El juego de las diferencias!

• El maestro divide a los niños en parejas y les pide que se observen con atención durante un minuto.
• Luego, cada niño debe decir tres cosas que le parezcan diferentes o especiales en su compañero.
• Hablamos sobre cómo cada persona es única e irrepetible, y que Dios nos creó con amor y cuidado.

Historia Bíblica: ¡Dios, el gran artista!

• El maestro narra la historia de la creación del ser humano según Génesis 1:27, enfatizando que Dios creó a cada persona de forma única y maravillosa.
• Se puede usar la analogía de un artista que crea una obra maestra para explicar cómo Dios nos diseñó con cuidado y atención a cada detalle.
• El maestro puede preguntar a los niños: “¿Qué creen que significa ser creado a imagen de Dios?”.

Memorizar: ¡El versículo en un espejo!

• El maestro escribe el versículo clave en un espejo grande o en varios espejos pequeños.
• Los niños repiten el versículo mientras se miran en el espejo, recordando que Dios los creó y los ama.

Reforzar la Historia Bíblica: ¡Adivina la parte del cuerpo!

• Un niño sale al frente y el maestro le susurra al oído el nombre de una parte del cuerpo.
• El niño debe representar esa parte del cuerpo con mímica, sin hablar, para que los demás adivinen.
• El juego continúa hasta que todos los niños hayan tenido la oportunidad de participar.

Actividad Creativa: ¡Mi autorretrato único!

• Cada niño dibuja o pinta un autorretrato, tratando de plasmar las características que lo hacen especial.
• Pueden usar diferentes materiales como pinturas, crayones, lápices de colores, etc.
• Los niños pueden pegar sus autorretratos en la ventana del salón.

Manualidad Especial: ¡Mi marco de fotos divino!

• Cada niño decora un marco de fotos con materiales como cartulina, papel de colores, brillantina, etc.
• Pueden pegar su autorretrato en el marco y escribir el versículo clave en la parte de atrás.

Reflexión:

• ¿Por qué creen que Dios los creó de forma única y especial?
• ¿Qué talentos o habilidades les ha dado Dios?
• ¿Cómo pueden usar sus talentos para agradar a Dios y servir a los demás?

Despedida: ¡Oración de agradecimiento!

• El maestro guía a los niños en una oración, agradeciendo a Dios por crearlos y amarlos tal como son.

Desafío Semanal: ¡Descubrir mis talentos!

• Animamos a los niños a descubrir sus talentos y habilidades durante la semana, probando nuevas actividades o desarrollando las que ya conocen.
• Pueden compartir sus descubrimientos con la clase el próximo domingo.

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