EL RESCATE DE LOT – Ideas Creativas

Ideas Creativas: El rescate de Lot

Primera Infancia (0-3 aos)

• Objetivo: Experimentar con la idea de “ayudar” y “rescatar” a travs del juego y la imitacin.
• Materiales:
  • Animales de juguete pequeos.
  • Cajas o cestas para simular “lugares seguros”.
  • Telas suaves.
• Actividad:
  • “Rescatando a los amigos”:
    1. Esconde algunos animales de juguete y anima a los nios a “rescatarlos” y llevarlos a las cajas o cestas seguras.
    2. Usa las telas suaves para simular “cubrir” a los animales y luego “descubrirlos” para rescatarlos.
    3. Juega a imitar sonidos de animales “pidiendo ayuda” y a los nios “yendo a rescatarlos”.
• Preguntas para reflexionar:
  • A quin te gusta ayudar?
  • Cmo podemos ayudar a nuestros amigos?

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Preescolares (4-7 aos)

• Objetivo: Comprender la idea de que Abram ayud a Lot y que Dios nos da fuerza para ayudar a otros.
• Materiales:
  • Dibujos de Abram, Lot y guerreros.
  • Un mapa sencillo con diferentes lugares.
  • Materiales para crear “escudos” (cartn, papel de colores).
• Actividad:
  • “La aventura de Abram”:
    1. Cuenta la historia del rescate de Lot usando los dibujos y el mapa.
    2. Deja que los nios muevan las figuras y “acten” la historia.
    3. Creen “escudos” para simular la valenta de Abram y sus hombres.
    4. Jueguen a “buscar y rescatar” donde un nio es “Lot” y los dems lo encuentran.
• Preguntas para reflexionar:
  • Por qu Abram ayud a Lot?
  • Quin nos da fuerza para ayudar a otros?

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Escolares (8-12 aos)

• Objetivo: Reflexionar sobre la valenta, la estrategia y la justicia a travs de una guerra de pelotas de papel reciclado.
• Materiales:
  • Papel reciclado (peridicos, revistas viejas).
  • Cintas o marcadores para dividir el espacio en dos “bandos”.
• Actividad:
  • “La batalla por Lot”:
    1. Lean Gnesis 14.
    2. Dividan el espacio en dos “bandos” que representen los ejrcitos en la batalla.
    3. Cada nio debe tomar papel reciclado y hacer sus propias “pelotas” de papel.
    4. Organizen una “batalla” donde los nios lanzan las pelotas de papel entre los bandos, simulando la lucha.
    5. Despus del juego, discutan cmo Abram tuvo que luchar para rescatar a Lot y qu estrategias pudo haber usado.
• Preguntas para reflexionar:
  • Qu sintieron al “luchar” en la batalla?
  • Cmo podemos ser valientes y defender a los dems?

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Adolescentes (13-15 aos)

• Objetivo: Analizar los motivos de Abram y las implicaciones de la guerra a travs de una dramatizacin moderna y un foro de discusin.
• Materiales:
  • Guion corto que adapte la historia del rescate a un contexto moderno (por ejemplo, un secuestro o una situacin de peligro).
  • Ropa y accesorios sencillos para los personajes.
  • Noticias o artculos sobre conflictos y rescates en la actualidad.
• Actividad:
  • “Escenas de valenta”:
    1. Los adolescentes crean y dramatizan las escenas del guion, explorando las motivaciones de los “rescatadores” y los peligros del “rescate”.
    2. Tras la dramatizacin, realicen un foro de discusin:
       • Qu impuls a Abram a actuar?
       • Cules fueron los riesgos de su decisin?
       • Qu nos ensea esta historia sobre la justicia y la valenta?
       • Cmo podemos aplicar estos aprendizajes a situaciones actuales?
    3. Pueden investigar en lnea y presentar ejemplos de personas valientes que han ayudado a otros en situaciones difciles.
• Preguntas para reflexionar:
  • Qu nos motiva a ayudar a otros cuando estn en peligro?
  • Cmo podemos ser valientes y actuar justamente en el mundo de hoy?

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