EL HUERTO DEL EDN – Ideas Creativas

Ideas Creativas: El Huerto del Edn

Primera Infancia (0-3 aos)

• Objetivo: Estimular los sentidos a travs de la exploracin de elementos naturales que representan el huerto.
• Materiales:*
  • Cesta con elementos naturales: hojas, flores, frutas, tierra, ramitas, etc.
  • Telas de diferentes texturas y colores para representar el jardn.
  • Juguetes de animales de la granja.
• Actividad:*
  • “Explorando el huerto”:*
    1. Crea un espacio suave y seguro con las telas en el suelo.
    2. Coloca la cesta con los elementos naturales en el centro.
    3. Anima a los nios a explorar los objetos, olerlos, tocarlos y descubrir las diferentes texturas.
    4. Introduce los juguetes de animales para que jueguen y relacionen los elementos naturales con los seres vivos.
• Preguntas para reflexionar:*
  • Qu cosas ricas nos da la naturaleza?
  • Cmo se sienten al tocar las hojas y las flores?

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Preescolares (4-7 aos)

• Objetivo: Comprender la idea de un lugar especial creado por Dios y la importancia de obedecer sus reglas.
• Materiales:*
  • Dibujo grande del Huerto del Edn para colorear.
  • Lpices de colores, crayones.
  • Recortes de figuras de Adn y Eva.
• Actividad:*
  • “Coloreando el paraso”:*
    1. Presenta el dibujo del Huerto del Edn y explica que Dios cre este lugar hermoso para Adn y Eva.
    2. Anima a los nios a colorear el dibujo, utilizando diferentes colores para representar las plantas, los animales y el ro.
    3. Pega las figuras de Adn y Eva en el dibujo.
• Preguntas para reflexionar:*
  • Cmo era el Huerto del Edn?
  • Por qu es importante obedecer las reglas?

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Escolares (8-12 aos)

• Objetivo: Reflexionar sobre la libertad de elección y las consecuencias de nuestras decisiones.
• Materiales:*
  • Biblia.
  • Papel, lpices.
  • Dibujos de un rbol con dos caminos.
• Actividad:*
  • “El rbol de la elección”:*
    1. Lean juntos Gnesis 2:8-17 y hablen sobre las dos opciones que tenan Adn y Eva: comer del rbol de la vida o del rbol del conocimiento del bien y del mal.
    2. Dibujen un rbol con dos caminos que representan estas dos opciones.
    3. Pidan a los nios que escriban en cada camino las posibles consecuencias de cada elección.
• Preguntas para reflexionar:*
  • Qu aprendemos sobre la libertad de elección en esta historia?
  • Qu consecuencias tienen nuestras decisiones?

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Adolescentes (13-15 aos)

• Objetivo: Analizar el simbolismo del Huerto del Edn y su relevancia para nuestra vida espiritual.
• Materiales:*
  • Biblia.
  • Papel, lpices.
  • Recursos online sobre el tema (opcional).
• Actividad:*
  • “El Edn en nuestro interior”:*
    1. Reflexionen sobre cmo el Huerto del Edn puede representar nuestro propio ser interior, donde tenemos la capacidad de elegir entre el bien y el mal.
    2. Investiguen sobre diferentes interpretaciones simblicas del huerto y los rboles.
    3. Escriban un ensayo sobre cmo podemos cultivar nuestro propio “huerto interior”, eligiendo caminos que nos acerquen a Dios y a una vida plena.
• Preguntas para reflexionar:*
  • Qu simboliza para ti el Huerto del Edn?
  • Cmo podemos aplicar las enseanzas de esta historia a nuestra vida?

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