EL HROE INESPERADO

EL HROE INESPERADO

Objetivo: Ensear a los nios que Dios honra a quienes le son fieles, incluso en situaciones inesperadas, y que la humildad y la fidelidad son recompensadas, as como Mardoqueo fue honrado por su lealtad.

Cita Bblica: Ester 6:1-14 (TLA)

Versculo Clave: 1 Samuel 2:30b (TLA) “Yo honro a los que me honran, pero rechazo a los que me desprecian.”

Oracin Inicial:

• El maestro invita a los nios a cerrar los ojos e imaginar que estn recibiendo un gran reconocimiento por algo bueno que hicieron.
• Les pide que oren agradeciendo a Dios por su amor y por la esperanza de ser recompensados por su fidelidad.

Bienvenida: El juego de las medallas

• El maestro prepara medallas de cartn o papel con diferentes cualidades escritas (valenta, honestidad, amabilidad, etc.).
• Los nios, por turnos, eligen una medalla y cuentan una historia de la vida real o inventada donde alguien demostr esa cualidad.
• Se relaciona con el reconocimiento que recibi Mardoqueo por su fidelidad.

Historia Bblica: Mardoqueo es honrado

• • El maestro mostrar el video “La Reina Ester – Superlibro”:

  https://www.youtube.com/watch?v=AfQ3eXbBd80

• Mientras narra, puede hacer pausas para involucrar a los nios con preguntas como: “Por qu el rey no poda dormir?”, “Qu hizo Amn para honrar a Mardoqueo?”, “Cmo se sinti Mardoqueo al ser honrado?”.

Memorizar: El versculo en cadena

• El maestro escribir el versculo clave en una cartulina, dividiendo cada frase en una tira de papel.
• Los nios se sentarn en crculo, y cada uno elegir una tira.
• El maestro dir la primera frase, y el nio que la tiene la leer.
• As sucesivamente hasta completar el versculo.
• Repetirn la actividad varias veces, cambiando el orden de los nios.

Reforzar el Pasaje Bblico: Quin lo dijo?

• El maestro dir diferentes frases de la historia (por ejemplo, “Traigan la ropa real”, “Yo no me inclinar”).
• Los nios deben decir quin dijo cada frase (el rey o Amn para la primera frase, Mardoqueo para la segunda frase).

Actividad Creativa: “El desfile de honor”

• Los nios, en grupos, construirn un pequeo desfile en el aula para representar la honra a Mardoqueo.
• Pueden hacer coronas, capas, estandartes y otras decoraciones.
• Un nio puede representar a Mardoqueo en el desfile.

Manualidad Especial: “Mi medalla de fidelidad”

• Cada nio crear una medalla de cartn, decorndola con un versculo bblico y un dibujo que represente su fidelidad a Dios.

Reflexin:

• Por qu el rey quiso honrar a Mardoqueo?
• Qu aprendemos sobre la humildad y la fidelidad en esta historia?
• Cmo podemos nosotros honrar a Dios con nuestras acciones?

Despedida: La oracin de gratitud

• El maestro invita a los nios a cerrar los ojos y orar juntos, agradeciendo a Dios por su amor y por la esperanza de ser recompensados por nuestra fidelidad.

Desafo Semanal:

• Durante la semana, los nios buscarn oportunidades para demostrar su fidelidad a Dios en las pequeas cosas (obedecer a sus padres, ser honestos, ayudar a otros).

Actividad Complementaria:
MARDOQUEO ES HONRADO PDF

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