Dinamicas y Juegos: LA LIGA DEL SABER

OBJETIVO

I. Reforzar el aprendizaje de un tema.

II. Evaluar la comprensin de un tema.

TIEMPO:

Duracin: 60 Minutos

TAMAO DEL GRUPO:

Ilimitado

Dividido en subgrupos de 4 a 5 participantes.

LUGAR:

Aula Normal

Un saln amplio bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan trabajar en subgrupo sin que unos a otros se interrumpan.

MATERIAL:

Ninguno

DESARROLLO

I. El instructor debe preparar previamente una serie de preguntas sobre el tema que desea reforzar o evaluar.

II. El instructor forma subgrupos segn el nmero de participantes.

III. Se establece el orden de participacin de los subgrupos; asimismo cada subgrupo establece el orden de participacin de sus integrantes.

IV. El instructor inicia con una de las preguntas que tiene elaborada.

V. Tendr que responder el miembro del subgrupo que le corresponda en el orden de participacin. En caso que no pueda responder, los dems miembros del subgrupo tienen posibilidad de discutir entre s para dar la respuesta.

VI. Cada subgrupo tiene tiempo lmite para responder (de 1 a 3 minutos).

VII. Cada respuesta correcta significa: dos puntos cuando es contestada por la persona que le corresponda en el subgrupo, y de un punto cuando es respondida en la segunda oportunidad del subgrupo.

VIII. En caso que el subgrupo que le corresponda no contestara correctamente, cualquiera de los otros subgrupos (el que lo solicite primero), lo puede hacer y de contestarla correctamente se gana un punto.

IX. El subgrupo que tenga el mayor nmero de puntos es el que gana.

X. El instructor gua un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.