Dinamicas y Juegos: ETIQUETANDO

OBJETIVO

I. Proporcionar oportunidades para llegar a conocerse con otros miembros del grupo.

II. Promover la retroalimentacin y el autodescubrimiento entre los participantes de acuerdo con sus percepciones iniciales.

TIEMPO:

Duracin: 60 Minutos

TAMAO DEL GRUPO:

Ilimitado

Dividido en parejas.

LUGAR:

Aula Normal

Un saln amplio bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan trabajar en parejas.

MATERIAL:

Sencillo

I. marbetes, etiquetas ocintapara pegar en blanco para cada participante.

II. Copia de la Lista de Categoras para cada participante.

III. Copia de la Hoja para Entrevistar para cada participante.

IV. Lpices o marcadores para el grupo e instructor.

DESARROLLO

FASE UNO

I. El instructor describe la actividad y discute susobjetivos.

II. Da una breve pltica sobre primeras impresionas.

III. El instructor distribuye una copia de la Lista de Categoras a cada participante. Les seala que copien el nombre de cadacategoraen un marbete, etiqueta o tira decintapara pegar.

IV. Los participantes se arremolinan y escogen la persona que caiga en cadacategora. Los participantes pegan la etiqueta en la ropa de la persona elegida y entablan una conversacin de un

V. El instructor forma grupos de cinco a siete miembros y les pide discutir sobre sus reacciones a ser catalogados y etiquetados (o no serlo) con base a la primera impresin de los dems.

FASE DOS.

VI. El instructor forma parejas, pidindoles que escojan a alguien a quienes les gustara conocer mejor.

VII. Cuando se forman todas las parejas, se sientan separadas de las dems y se les distribuye una copia de la Hoja para Entrevistar y el instructor respondepreguntassobre el procedimiento a seguir.

VIII. Se dan diez minutos a la pareja (cinco minutos por persona) para entrevistarse. El instructor hace hincapi en el uso depreguntaspoco tradicionales durante la entrevista.

IX. Se vuelve a reunir todo el grupo y cada individuo presenta a su pareja.

X. El instructor gua un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.

HOJA DETRABAJO

LISTA DE CATEGORAS DE ETIQUETANDO

Feliz

Gracioso

Amistoso

Sexual

Sincero

Requiere respeto

Inteligente

Misterioso

Reservado

Clido

Paternal

Maternal

HOJA PARA ENTREVISTAR

EJERCICIOETIQUETANDO

INSTRUCCIONES

Cada uno de ustedes entrevistar al otro. El entrevistador escoger cincopreguntaspoco tradicionales para hacer. (Abajo se dan algunos ejemplos. Usted puede, sin embargo, crear sus propiaspreguntas).Despus dela primera entrevista, se cambian los papeles. Al terminar las dos entrevistas, usted presentar a su socio a todo el grupo.

Algunos ejemplos depreguntaspoco tradicionales:

Cul es su objeto favorito?

Cmo se siente ahora?

A quin le tiene mayor confianza?

Sobre qu cosa suea a menudo?

A donde le gusta ir para estar solo?

Qu cree que es muy extico?

Cmo definira laamistad?

Cundo se siente ms carioso?

Qu es lo que ms le preocupa?

Cul es el valor ms importante para usted?

Cundo se siente ms a gusto?

Qu espera de m?

Si no fuera lo que es, qu le gustara ser?

Cundo se siente a disgusto?

Cmo maneja su enojo?

En que circunstancias podra mentir?

Qu cosa es difcil para usted?

Cul es su chiste favorito?