Dinamicas y Juegos: EN RO REVUELTO GANANCIA DE PESCADORES

OBJETIVO

I. Identificar las causas y efectos de un problema determinado.

II. Hacer relaciones de causa y efecto.

III. Analizar un procedimiento.

IV. Reforzar el aprendizaje de un tema.

V. Ver los efectos de la competencia (Ganar-Perder)

TIEMPO:

Duracin: 60 Minutos

TAMAO DEL GRUPO:

Ilimitado

Dividido en subgrupos de 3 a 6 participantes.

LUGAR:

AulaEspecial

Un saln amplio bien iluminado acondicionado para poder dibujar un crculo en el piso y que los participantes puedan desplazarse libremente.

MATERIAL:

Fcil Adquisicin

Unacaapara pescar por participante.

Pececitos de madera o cartn, en los cuales se escriben diferentes frases (causa-efecto) sobreel tema(en cada uno hay que poner solamente una idea) o los elementos de un procedimiento.

DESARROLLO

I. El instructor divide a los participantes en pequeos grupos (3 a 6personas) y a cada uno se le entrega unacaade pescar o anzuelo (una cuerda con un clip abierto).

II. Se hace un estanque (crculo pintado con gis, separado con sillas, etc.) dentro del cual se colocan todos los peces.

III. Se deja enclaroque: el subgrupo que logre pescar ms peces ser el ganador. As mismo, se castigara regresando toda su pesca a aquellos que pisen el crculo o saquen un pez con la mano.

IV. Una vez pescados todos los peces, se cuenta para ver cul subgrupo ha sido el ganador. (Se puede incorporar premios o castigos dentro de los peces para hacer ms dinmica la tcnica).

V. Luego, cada subgrupo debe ordenar su pesca. El subgrupo ganador presentaprimeroel orden que ha hecho de sus peces y los otros complementan quedando todos los

VI. El instructor gua un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.