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“No somos un ministerio grande, pero sí somos un gran ministerio”

Dinamicas y Juegos: EL BUM!

Dinamicas y Juegos: EL BUM!

 

Dinamicasy Juegos: EL BUM!
OBJETIVO
I. Animar y energetizar a un grupo fatigado.
II. Identificar las habilidades paraescuchaactiva.
III. Ilustrar las caractersticas de la competencia (Ganar -Perder)
TIEMPO:
Duracin: 30 minutos
TAMAO DEL GRUPO:
Ilimitado
LUGAR:
Aula Normal
Un saln amplio bien iluminado acondicionado con butacas movibles para que los participantes puedan formar un crculo.
MATERIAL:
Ninguno
DESARROLLO
I. El instructor pide a los participantes que se sienten en crculo.
II. El instructor comenta a los participantes que deben numerarse en voz alta y que a todos los que les toque un mltiplo de tres (3,6,9,12,15, etc.) o unnmeroque termine en tres (13, 23, 33, 43, etc.) debern decir Bum! en lugar delnmero; la persona que sigue debercontinuarla numeracin. Ejemplo: La primera persona empieza diciendo UNO, el siguiente DOS, el que sigue (al que le corresponde decir TRES) dice Bum !, el siguiente dice CUATRO, etc.
III. El participante que no dice Bum! o el que se equivoca con elnmerosiguiente pierde. Los que pierden van saliendo del juego y se vuelve a iniciar la numeracin por elnmeroUNO.
IV. La numeracin debe decirse rpidamente; si un participante se tarda mucho (ms de tressegundos) tambin quedar descalificado.
V. Los dos ltimos jugadores son los ganadores.

VI. El instructor gua un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.

 

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