“No somos un ministerio grande, pero sí somos un gran ministerio”

Dinmicas para Jovenes: LAS MONEDAS

Dinmicas para Jovenes: LAS MONEDAS

OBJETIVO:
Tomar
conciencia de la distribucin de las influencias en un equipo, poniendo de
relieve la forma en que el liderazgo ha sido distribuido de hecho y la forma en
que se deseara verlo distribuido en el
futuro.
TAMAO
DE GRUPO:
Ilimitado.
TIEMPO
REQUERIDO:
75
minutos.
MATERIAL:
l. Un
cartn blanco y un rotulador grueso para cada participante.
II. 2
Monedas de 10 pesos para cada participante.
III. 6
Monedas de 1 peso para cada participante.
IV. 20
Monedas de .50 centavos para cada participante.
LUGAR:
Una
saln amplio con pupitres.
DESARROLLO:
l. Los
grados de influencia estn simbolizados por las monedas. Cada participante posee
$18.00 pesos. Puede entregarlo a una sola persona, o repartir su capital entre
varias, segn la percepcin que tenga acerca de su respectiva

influencia en el equipo. La distribucin efectiva de los puntos se
hace con la ayuda de las monedas cuyo valor y
cantidad varan.

El
cuadro que aparece a continuacin ilustra el reparto de los 18 pesos entre las
14 monedas, de las que cada participante posee dos series.
MONEDAS
POR PARTICIPANTE
CANTIDAD
VALOR TOTAL
1
x 10 : 10
3
x 1 : 3
10
x .50 : 5
Total
14 18
II.
Para identificar el liderazgo que se haya distribuido efectivamente en el equipo
desde el principio de la sesin, cada participante distribuye sus 14 monedas.
Debe colocarlas ante el o los participantes (l incluido) que en su opinin
ejerzan influencia en el equipo. Puede entregar una o varias monedas a la misma
persona. La distribucin se realiza por turno, y en silencio.
Cuando
un participante ha terminado, empieza el siguiente. Nunca puede haber ms de una
sola persona distribuyendo monedas al mismo tiempo
III.
No se puede pedir cambio, tomar o volver a tomar las monedas depositadas ante un
participante. Slo se puede distribuir la que antes se ha establecido. Una vez
distribuidas todas las monedas, cada participante anota en una tarjeta la
cantidad y el valor de las monedas recibidas, y coloca dicha tarjeta ante
l.
ANDRS
No. de Monedas recibidas
Valor de las monedas
Subtotal 1
No. de Monedas recibidas
Subtotal 2
Total
1
$10.00
$10.00
15
$ 1.00
$15.00
12
$ 0.50
$ 6.00
Cantidad:
$21.00
Cantidad:
IV.
Despus de 5 minutos de silencio, cada participante distribuye de nuevo la
cantidad de $-18.00 pesos que le quedan (14 monedas). Se trata ahora de
descubrir de que modo se desea que el liderazgo se distribuya en el futuro
dentro del equipo, con vistas a la continuacin del trabajo a realizar.
V.
Cada participante dispone nuevamente de 14 monedas —- $18.00 pesos —- y las
distribuye otra vez. Cuando han sido distribuidas las monedas, cada participante
anota en el mismo cartn —- junto a los primeros resultados —- la cantidad y
el valor de las monedas recibidas y coloca el cartn ante l.
ANDRS
No. de Monedas recibidas
Valor de las monedas
Subtotal
No. de Monedas recibidas
Subtotal
Total
1
$10.00
$10.00
2
$20.00
$30.00
15
$ 1.00
$15.00
10
$10.00
$25.00
12
$ 0.50
$ 6.00
8
$ 4.00
$10.00
Cantidad:
$21.00
Cantidad:
$34.00
$55.00
  1. Una vez terminados los dos ejercicios, los
    participantes intercambian impresiones sobre la cantidad y el valor de las
    monedas recibidas en la primera y en la segunda vuelta. Analizan los criterios
    segn los cuales cada uno ha distribuido las monedas, y comentan las emociones
    experimentadas. Analizan tambin el funcionamiento del grupo durante esta tarea
    y las consecuencias que tiene para las actividades futuras. La organizacin de
    este intercambio constituye una responsabilidad del grupo.
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