“No somos un ministerio grande, pero sí somos un gran ministerio”

Dinamicas para grupo: LOS COMISIONADOS DE LA ISLA

Dinamicas para grupo: LOS COMISIONADOS DE LA ISLA

 

OBJETIVO
l. Experimentar las consecuencias que involucran a un gran rango social.
ll. Estudiar la dinmica que emerge de un grupo y el liderazgo que surge en el cumplimiento de una tarea en grupo.
lll. Analizar las formas de comunicacin, solucin de problemas y toma de decisin, en un grupo de trabajo.
TIEMPO:
Duracin: 120 Minutos
TAMAO DEL GRUPO:
Ilimitado
Dividido en subgrupos, de 8 participantes.
LUGAR:
Amplio Espacio
Un saln amplio y bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan trabajar en subgrupos
MATERIAL:
Fcil Adquisicin
I. Una copia de la Agenda de Trabajo de la Comisin de la Isla y una copia de la Informacin de los Comisionados de la Isla de la Ciudad Principal para cada participante.
II. Una copia de los Boletines Ambientales de los Comisionados de la Isla 1, 2 y 3 para cada participante.
III. Una Tarjeta con el nombre del puesto para cada participante.
IV. Un lpiz por participante.
V. Una hoja de rotafolio y plumn para cada subgrupo.
DESARROLLO
l. El instructor divide a los participantes en subgrupos de ocho participantes cada uno. Les reparte una copia de la Agenda de Trabajo, una copia de la Hoja de Informacin de Ciudad Principal y un lpiz a cada participante. A cada miembro le asigna uno de los siguientes papeles:
1.- Director de Planeacin de la Ciudad.
2.- Director del Consejo de Accin Comunitaria.
3.- Director de la Cmara de Comercio.
4.- Gerente General de la Planta de Alimentos. (La Industria

ms importante de Ciudad Principal ).

5.- Consejero del Desarrollo Organizacional.
6.- Miembro del Consejo de Granjeros.
7.- Miembro del Consejo de Dentistas.
8.- Miembro del Consejo de Abogados.
Les da a cada uno una Tarjeta con el nombre del puesto que desempear.
ll. Se les informa que tienen una hora para efectuar las cuatro reuniones sealadas en la Agenda de Trabajo y dar sus recomendaciones por escrito. Entonces se ubica a los subgrupos en sus reas de trabajo.
lll. Mientras estn en la primera reunin, se les comunica que cada perodo de quince minutos corresponde a una reunin trimestral de la Comisin. Antes de la segunda junta distribuye el Boletn l de los Comisionados de la Isla del Medio Ambiente; el Boletn ll antes de la tercera junta y el Boletn lll, antes de la cuarta y ltima reunin.
lV. Al finalizar las reuniones, el instructor rene a todo el grupo y les solicita a cada subgrupo, un informe sobre los avances y las recomendaciones. Pega en la pared las Hojas con recomendaciones de cada subgrupo.
V. Luego les pide que hagan comentarios, sobre los sentimientos y frustraciones de los participantes, que se experimentaron durante las reuniones. El instructor puede hacer las siguientes preguntas:
1.- Quines trataron de asumir el liderazgo y / o intentaron controlar el proceso del grupo?
2.- Cules fueron las agendas ocultas que se manejaron?
3.- Cmo afect la nueva informacin, en el proceso de la solucin del problema?
4.- Qu tanto afectaron los roles, en la comunicacin del subgrupo?
5.- Cmo se tomaron las decisiones? De que manera esto afect la composicin, estructura y la tarea de subgrupo?
El instructor posteriormente dirige al grupo a una discusin acerca de las dificultades inherentes en la planeacin a largo plazo. l debe centrarse en los problemas ocasionados por el cambio en la informacin (el aprendizaje con bases en el pasado no debe ser aplicado en el futuro), especializacin (creciente profesionalismo y las diferenciaciones sociales), disminucin en las reservas naturales, reservas sociales inciertas (por ejemplo: estabilidad social) y el incremento en la tasa de cambio aparejado con una disminucin del tiempo para tomar decisiones.
VI. El instructor gua un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido
21 Visitas totales
20 Visitantes únicos

Discover more from Ministerio Infantil Arcoíris

Subscribe to get the latest posts sent to your email.

Deja un comentario

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

Discover more from Ministerio Infantil Arcoíris

Subscribe now to keep reading and get access to the full archive.

Continue reading