Dinmicas de Valores: BARMETRO SOCIAL

OBJETIVO

l. Ayudar a los participantes a clarificar la posicin de sus propios valores en el ambiente: social, cultural y poltico.

ll. Observar la diversidad de grupos, con diversas opiniones acerca de diferentes temas.

TIEMPO:

Duracin: 150 Minutos

TAMAO DEL GRUPO:

Ilimitado.

Divididos en subgrupos compuestos por 6 participantes

LUGAR:

Aula Normal

Un Saln amplio y bien iluminado lo suficientemente grandepara quelos participantes estn en varios lugares a lo largo del barmetro social.

MATERIAL:

Fcil Adquisicin

I. Hoja de Temas del Barmetro Socialparacada participante.

II. Once Hojas de Papel de unos 11 cm x 14 cm, cada uno marcado con los siguientes indicadores del barmetro: –100, -80, -60, -40, -20, 0, +20, +40, +60, +80, +100. Estas hojas debern pegarse en el piso o en la pared con una separacin de 60 cm entre una y otra.

DESARROLLO

I. El instructor explica que los participantes tendrn la oportunidad de explorar sus sentimientosrelacionadoscon algunos asuntossociales, culturales y polticos. Los participantes se ubicarn a lo largo del barmetro social. Tres participantes a la vez reaccionarn a un mismo tema hasta que todos tengan la oportunidad de participar.

II. El instructor pide tres voluntariosparailustrar el ejercicio. Los tres se paran frente al 0 del barmetro socialparaempezar el desarrollo. El instructor dice una palabra clave, democracia, de la Hoja de temas del Barmetro Social y pide que los tres se ubiquen en el barmetro como mejor lo consideren de acuerdo a su preferencia o desagrado al estmulo (la palabra mencionada). Por ejemplo, si al participante considera que democracia es un tema importanteparal, se parar en el +80 o en el +100. La neutralidad se marca ponindose en el cero.

III. El instructor pide a los participantes a que reaccionen a los temas, tres a la vez, hasta que todos participen. El instructor puede escoger los temas de acuerdo al tema del curso o puede aadir otros que consideretienenrelevancia actual.

IV. Cuando todos se han familiarizado con el proceso, el instructor permite que los participantes expresen sus propios temas, sopesando el ambiente emocional. Les pide que estn pendientes a sus propias respuestas y a sus reacciones y se ubiquen en el barmetro. (Las discusiones sobre sus posiciones frente a los temas debern evitarse en ese momento. (Posteriormente las posiciones se discutirn)

V. La fase barmetro se termina con una discusin en donde se les permite a los participantes expresar sus opiniones respecto a sus posiciones as como comenten cmo esto influye en su vida laboral. El instructor debe resaltar el objetivo de este ejercicio, enfatizando que la actividad vams

VI. El instructor gua un procesopara queel grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida cotidiana.

HOJA DE TRABAJO

HOJA DE TEMASPARAEL BARMETRO SOCIAL

Bebidas Alcohlicas Ricos Nuevos

Ftbol Ciudades perdidas

Tu familia Zonas Marginadas

Avances Tecnolgicos Narcotrfico

Comodidad Control Natal

Ingreso garantizado Sexo antes del matrimonio

SindicatosAborto

Boicot Sexo fuera del matrimonio

Demostraciones afectivas Prostitucin

Administracin del ingreso Presidente Mujer

Jefes Presidente de la Oposicin

Subordinados Partidos polticos

Desarrollo del Jefe Partido en el poder

Desempleo Partidos de oposicin

Asistencia pblica Grupos radicales

Racismo SocialParticipacindemocrtica

Servilismo Capitalismo

Pobreza Sistema de libre empresa

Programacontra la pobreza Expropiaciones

BarrerasSocialesBurocracia

Aplicacin de las Leyes LosMilitares