Dinamica: Funciones de Un Instructor

OBJETIVO:

Llegar a un entendimiento entre el instructor y el participante en cuanto a la funcin que se pretende desempear el instructor en la sesin.

TAMAO DE GRUPO:

Ilimitado.

TIEMPO REQUERIDO:

5 a 15 minutos.

MATERIAL:

Hoja impresa o transparencia con una lista de las funciones esperadas del instructor.

LUGAR:

Un saln que permita a los participantes escribir y conversar.

DESARROLLO:

I. Al comienzo de la sesin, invite a los participantes a que expresen ante el grupo las diversas funciones, actitudes y comportamientos que esperan (o desean) les presente el instructor.

II. Enumrelas en un pizarrn o un rotafolios. Luego confrntelas con una lista ya preparada de las funciones que usted pretende para esa sesin (en la siguiente pgina se presentan algunas caractersticas de un modo que facilite la comprensin). Luego haga coincidir o reconcilie las dos listas.

III. Preguntas para Discusin:

Qu esperan en esta sesin que no est incluido

Qu pretendo presentarles que ustedes no esperaban?

Prevn algunos problemas al reconciliar sus expectativas con mis planes? En tal caso, qu podemos hacer ustedes o yo para evitar esos problemas?