BSQUEDA DEL TESORO – DINMICA PARA NIOS

BSQUEDA DEL TESORO – DINMICA PARA NIOS

Versculo Bblico:
“Confa en el Seor con todo tu corazn; no dependas de tu propio entendimiento. Busca su voluntad en todo lo que hagas, y l te mostrar cul camino tomar.” – Proverbios 3:5-6 (NVI)

Descripcin de la dinmica:
Esta dinmica est diseada para que los nios de todas las edades participen en una emocionante bsqueda del tesoro, donde los mayores ayudarn a los ms pequeos, fomentando la cooperacin y el compaerismo mientras se divierten y aprenden juntos.

Materiales necesarios:

• Celulares o cmaras para tomar fotos
• Pistas escritas en papel
• Premios para los participantes
• Comida y bebidas para compartir al final

Instrucciones:

1. Preparativos:

• Los lderes deben preparar las pistas y colocarlas en lugares estratgicos del rea de juego.
• Preparar el lugar final con premios y una zona para compartir comida y bebida.

1. Formacin de equipos:

• Divide a los nios en equipos mezclando edades, asegurando que cada equipo tenga al menos un nio pequeo y uno grande.
• Explica las reglas de la bsqueda del tesoro, resaltando la importancia de trabajar juntos y ayudarse mutuamente.

1. Inicio de la bsqueda:

• Entrega la primera pista a cada equipo. Ejemplo: “Busca donde el sol sonre y las mariposas juegan.”

1. Toma de fotos creativas:

• Cada vez que un equipo encuentra una pista, deben tomarse una foto creativa en ese lugar.
• La foto debe ser diferente en cada punto para fomentar la creatividad y el trabajo en equipo. Ejemplos de fotos creativas:
  • Haciendo una pirmide humana.
  • Saltando todos al mismo tiempo.
  • Formando una figura con sus cuerpos (corazn, estrella, etc.).

1. Siguiente pista:

• En cada lugar, encontrarn una nueva pista que los llevar al siguiente punto. Ejemplos de pistas:
  • “Busca la pista bajo el rbol que parece un gigante amigable.”
  • “Donde las risas nunca paran, junto a los columpios est la pista.”
  • “Busca cerca del agua donde los peces hacen piruetas.”
  • “Al final del sendero, donde la aventura realmente comienza, te espera la ltima pista.”

1. Foto en cada punto:

• Asegurarse de que los equipos toman una foto en cada punto antes de avanzar a la siguiente pista.

1. Lugar final:

• La ltima pista llevar a los equipos a un lugar especial preparado por los lderes.
• Ejemplo: “Donde las aventuras cobran vida, es donde encontrars la meta.”

1. Proyeccin de fotos:

• En el lugar final, los equipos pueden mostrar sus fotos y compartir las experiencias vividas durante la bsqueda del tesoro.
• Cada equipo puede contar una breve historia sobre su experiencia y qu les gust ms.

1. Premios y comida:

• Entregar premios a los participantes y compartir comida y bebida, disfrutando del tiempo juntos y fortaleciendo el compaerismo.

Objetivo:
Fomentar la diversin, la creatividad y la cooperacin entre los nios de todas las edades a travs de una emocionante bsqueda del tesoro, creando recuerdos duraderos y fortaleciendo el vnculo entre los participantes.