BARRO EN SUS MANOS

BARRO EN SUS MANOS

Objetivo: Ensear a los nios que somos como barro en las manos de Dios, el Alfarero, y que l nos moldea y transforma segn su voluntad y para nuestro bien.

Cita Bblica: Jeremas 18:1-11 (TLA)

Versculo Clave: Jeremas 18:6 (TLA) “Pueblo de Israel, acaso no puedo hacer con ustedes lo mismo que este alfarero? Yo soy el alfarero, y ustedes son el barro en mis manos. Yo los formar como mejor me parezca!”

Oracin Inicial:

• Los nios se toman de las manos y el maestro los dirige en la oracin, pidiendo a Dios que los haga maleables en sus manos como el barro, para que puedan ser formados segn su propsito. Los nios dirn al final: Amn.

Bienvenida: A moldear se ha dicho!

• El maestro entrega a cada nio un pedazo de plastilina o masa para modelar.
• Los nios tienen unos minutos para moldear la masa en la forma que deseen.
• Luego, el maestro les pide que, suavemente, vuelvan a hacer una bola con su masa, preparndose para ser “remoldeados”.
• Se relaciona con cmo Dios puede transformar nuestras vidas.

Historia Bblica: Barro en manos del Alfarero (La rueda que transforma)

• El maestro narrar la historia utilizando la tcnica de “narracin con objetos”.
• Puede traer un torno de alfarero pequeo (si es posible) o mostrar imgenes detalladas de uno.
• Usar un pedazo de barro o plastilina para representar al pueblo de Israel en las manos de Dios, el Alfarero.
• Mientras narra, mostrar cmo el alfarero trabaja el barro en la rueda, cmo a veces la vasija no sale como esperaba y cmo el alfarero vuelve a moldear el barro hasta obtener una vasija hermosa.

Memorizar: El versculo con ritmo y movimiento (La danza del barro)

• El maestro dividir el versculo clave en frases cortas y asignar un movimiento a cada frase:
  • “Pueblo de Israel”: Sealar al grupo.
  • “acaso no puedo hacer con ustedes”: Encogerse de hombros con duda.
  • “lo mismo que este alfarero?”: Hacer crculos con las manos como un torno.
  • “Yo soy el alfarero”: Sealarse a s mismo con autoridad.
  • “y ustedes son el barro”: Mostrar las manos como sosteniendo barro.
  • “en mis manos”: Colocar las manos juntas.
  • “Yo los formar como mejor me parezca!”: Moldear el aire con las manos.
• Los nios repetirn el versculo varias veces, combinando ritmo y movimiento.

Reforzar el Pasaje Bblico: Qu hace el Alfarero? (El juego de las decisiones)

• El maestro prepara tarjetas con diferentes situaciones o “formas” en las que Dios podra querer moldear nuestras vidas (ser ms amables, obedecer, perdonar, ayudar, aprender).
• Los nios, por turnos, eligen una tarjeta y dicen si estn dispuestos a ser “moldeados” por Dios en esa rea y por qu.

Actividad Creativa: “Nuestra vasija colectiva”

• Los nios, trabajando juntos como un solo grupo, crearn una “vasija” grande con materiales reciclados (cartn, botellas de plstico unidas, etc.).
• Decorarn la vasija con pinturas, papeles de colores y otros elementos que representen las diferentes cualidades que Dios quiere formar en ellos como grupo.

Manualidad Especial: “Mi corazn de barro”

• Cada nio elaborar un corazn con plastilina o masa para modelar.
• Mientras lo moldean, pensarn en una manera en la que quieren permitir que Dios los forme y le pedirn ayuda en oracin silenciosa.
• Pueden llevarse el corazn a casa como recordatorio de su disposicin a ser moldeados por Dios.

Reflexin:

• Qu representa el alfarero en esta historia? Y el barro?
• Por qu a veces Dios necesita “remoldearnos”?
• Cmo podemos permitir que Dios nos forme segn su voluntad?

Despedida: La oracin de entrega

• El maestro invita a los nios a cerrar los ojos y orar juntos, entregando sus vidas a Dios para que los forme y los use segn su propsito.

Desafo Semanal:

• Durante la semana, los nios estarn atentos a las oportunidades que Dios les d para crecer y cambiar en alguna rea de su vida, recordando que son barro en sus manos.

Actividad Complementaria:
BARRO EN MANOS DEL ALFARERO PDF

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