BADABUM – DINMICA

BADABUM – DINMICA

Edad de los participantes: Nios de 2 a 6 aos

Versculo Bblico:
“Alaben al Seor con la lira; albenlo con el arpa de diez cuerdas. Canten a l un cntico nuevo; toquen la lira con destreza y jbilo.” – Salmos 33:2-3 (NVI)

Descripcin de la dinmica:
En “Badabum”, los nios participarn en una actividad musical que les permitir explorar la creacin de msica utilizando objetos cotidianos de la cocina de la iglesia. A travs de esta dinmica, los nios aprendern que Dios cre la msica y nos da la creatividad para alabarlo y disfrutarla. Convertirn la cocina en un estudio musical y seguirn el ritmo de una cancin favorita golpeando ollas y recipientes con cucharas.

Materiales necesarios:

• Ollas de la cocina de la iglesia
• Tarros y recipientes plsticos de la cocina de la iglesia
• Cucharas de palo o plsticas

Instrucciones:

1. Elección de la cancin:

• Busca una cancin que sea la favorita de los nios y que tenga un ritmo muy marcado y fcil de seguir.
• Asegrate de que la cancin sea adecuada para nios y tenga un mensaje positivo.

1. Preparacin de la “batera”:

• Organiza en el piso de la cocina de la iglesia las ollas, los tarros y los recipientes que formarn tu “batera” improvisada.
• Coloca las ollas y recipientes a diferentes distancias y alturas para crear diversos sonidos.

1. Ensayo del ritmo:

• Da a cada nio una cuchara de palo o plstica.
• Explica que van a seguir el ritmo de la cancin golpeando las ollas y recipientes con las cucharas.
• Haz una breve demostracin de cmo seguir el ritmo y permite que los nios practiquen antes de comenzar la cancin.

1. Sigue el ritmo de la cancin:

• Reproduce la cancin elegida y anima a los nios a seguir el ritmo golpeando las ollas y recipientes con sus cucharas.
• Participa junto con los nios, mostrando entusiasmo y alentndolos a seguir el ritmo.

1. Exploracin musical:

• Despus de seguir el ritmo de la cancin, permite que los nios experimenten creando sus propios ritmos y sonidos con las ollas y recipientes.
• Conversa con ellos sobre cmo se sintieron al hacer msica y qu sonidos les gustaron ms.

Reflexin sobre la creacin de la msica:

1. Renée a los nios y reflexiona sobre lo que han aprendido acerca de la msica y cmo Dios nos da la creatividad para crear y disfrutarla.
2. Relaciona la actividad con el versculo bblico, explicando que alabar a Dios con msica es una forma hermosa de mostrarle nuestro amor y gratitud.
3. Pregunta a los nios qu les gust ms de la actividad y cmo pueden usar la msica para alabar a Dios.

Reflexin Final:

1. Renée a los nios y reflexiona sobre lo que han aprendido acerca de la msica y la creatividad.
2. Pregntales cmo pueden usar la msica para expresar su amor y gratitud a Dios.
3. Cierra la dinmica con una oracin, agradeciendo a Dios por la msica y por darnos la creatividad para alabarlo y disfrutar de Su creacin.

Objetivo:
El objetivo de la dinmica “Badabum” es que los nios comprendan que Dios cre la msica y nos da la creatividad para alabarlo y disfrutarla. A travs de una actividad musical divertida y participativa, los nios aprendern a seguir el ritmo, crear sus propios sonidos y expresar su amor y gratitud a Dios a travs de la msica.