“No somos un ministerio grande, pero sí somos un gran ministerio”

Actividades sobre la Conducta: Caso Asertivo

Actividades sobre la Conducta: Caso Asertivo

 

Actividadessobre la Conducta: Caso Asertivo

PROCESO:
* Leer y analizar el caso siguiente:
Un subdirector de una dependencia estuvo trabajando intensamente para elaborar oportunamente, hasta su versinfinal, una presentacin que su director le haba solicitado y para ello tuvo que investigarinformacinde diferentes fuentes yconsultara diferentes especialistas. Cuando el director present este material ante un Comit, mencion en varias ocasiones cmo l supuestamente haba realizado lainvestigacin, consultado a los especialistas yllegadoa las conclusiones de la presentacin que fue muy bien recibida por el Comit. Una vez que el director haba terminado la presentacin yllegadoa su oficina, el subdirector le expres que le daba gusto que su trabajo le hubiera sido de utilidad y, de manera amable y firme, que se senta algo decepcionado porque esperaba recibir alguna mencin de su esfuerzo y agradecera que en ocasiones similares se diera tal tipo de reconocimiento a su trabajo.
Al no agredir verbal ni fsicamente al director, quejarse de l ante terceros ni quedarse callado, tal vez con cierto rencor, el subdirector mostr asertividad.
* Cmo hubiera mostrado una conducta pasiva el subdirector? Y agresiva?
* Qu ventajas e inconvenientes tiene cada una de ellas?
OBSERVACIONES:
Sera conveniente comparar el ejemplo con casos reales parecidos que conozcamos

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