Mostrando Respeto a Todos!
EDAD: 3 a 12 aos
OBJETIVO: Que los nios aprendan la importancia del respeto hacia todas las personas, independientemente de su edad, posicin o apariencia.
CITA BBLICA: 1 Pedro 2:17
VERSCULO CLAVE: “Respeten a todos, amen a los hermanos, teman a Dios y honren al rey.” (1 Pedro 2:17 TLA)
ORACIN INICIAL: Cerremos nuestros ojos y pidamos a Dios que nos ayude a mostrar respeto a todas las personas que nos rodean.
BIENVENIDA PARA PEQUEOS (3 A 6 AOS): Juguemos a “El Espejo”! Los nios se emparejarn. Un nio har movimientos y gestos, y el otro nio deber imitarlos como si fuera su reflejo en un espejo. Luego, cambiarn de roles. Explicaremos que as como imitamos los movimientos de nuestro compaero, debemos imitar el respeto que Jess mostr a todas las personas.
BIENVENIDA PARA GRANDES (7 A 12 AOS): Juguemos a “Role-Playing de Respeto”! Dividiremos a los nios en grupos pequeos y les asignaremos diferentes situaciones en las que se debe demostrar respeto, como hablar con un anciano, pedir permiso para usar algo de alguien, o escuchar a un compaero hablar. Cada grupo representar su situacin y luego discutiremos sobre cmo se demostr el respeto en cada caso.
HISTORIA BBLICA PARA PEQUEOS (3 A 6 AOS): Contemos la historia con imgenes! Usaremos imgenes sencillas para representar diferentes situaciones en las que se puede mostrar respeto: un nio ayudando a su mam, una nia escuchando a su maestro, un nio saludando a un anciano. Podemos contar historias bblicas sencillas que muestren el respeto, como la historia de David y Sal, o la historia de Jess y sus discpulos.
HISTORIA BBLICA PARA GRANDES (7 A 12 AOS): Analicemos ejemplos bblicos de respeto! Dividiremos a los nios en grupos pequeos y les asignaremos un personaje bblico que mostr respeto (e.g., Abraham, Ruth, Jess). Cada grupo investigar cmo su personaje mostr respeto y luego compartirn con los dems lo que aprendieron y cmo pueden aplicar esos ejemplos en sus propias vidas.
MEMORIZAR: Aprendamos el versculo clave con ritmo! Crearemos un ritmo sencillo con las manos o con instrumentos musicales y diremos el versculo clave siguiendo el ritmo.
REFORZAR EL PASAJE BBLICO: Juguemos a “Preguntas y Respuestas sobre el Respeto”! Prepararemos tarjetas con preguntas sobre el respeto, como “A quines debemos mostrar respeto?”, “Cmo podemos mostrar respeto en casa?”, o “Por qu es importante el respeto?”. Los nios se turnarn para responder las preguntas.
ACTIVIDAD CREATIVA: Hagamos un “Mural del Respeto”! Usaremos una cartulina grande para crear un mural que represente el respeto. Los nios pueden dibujar, pintar o hacer recortes para representar diferentes situaciones en las que se muestra respeto. El mural se quedar en el saln como un recordatorio de la importancia del respeto.
MANUALIDAD ESPECIAL: Crearemos una “Tarjeta de Respeto”! Cada nio recibir una cartulina doblada por la mitad. Decorarn la tarjeta con dibujos o recortes que representen el respeto. Dentro de la tarjeta, escribirn un mensaje de respeto para alguien especial, como un familiar, un amigo o un maestro.
REFLEXIN:
- Qu significa para ti el respeto?
- Cmo te sientes cuando alguien te respeta?
- Cmo puedes mostrar respeto a los dems en tu vida diaria?
DESPEDIDA: Nos tomaremos de las manos en crculo y cada nio compartir una forma en que puede mostrar respeto a alguien esta semana. Luego, oraremos juntos pidiendo a Dios que nos ayude a ser personas respetuosas.
DESAFO SEMANAL: Esta semana, busca una oportunidad cada da para mostrar respeto a alguien en tu vida.
RECOMENDACIN Esta lección fue creada con IA para inspirarte, as que te invitamos y animamos a que durante la semana, bajo la gua del Espíritu Santo, la enriquezcas con tus propias ideas, as tu clase ser un tiempo extraordinario, lleno de edificacin y bendicin para tus nios.
Deja que el Espíritu Santo te inspire y sorprndete con la creatividad que Dios te regala!
#MIArcoris #TuLeccinEnAccin
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