Jos, un Lder Valiente

Jos, un Lder Valiente

EDAD: 0 a 10 aos

OBJETIVO: Que los nios aprendan cmo Dios us a Jos para salvar a su pueblo y la importancia de ser valientes y confiar en Dios en todo momento.

CITA BBLICA: Gnesis 41:37-56

VERSCULO CLAVE: “Dios estaba con Jos, y lo hizo prosperar en todo.” (Gnesis 39:23 TLA)

BIENVENIDA PARA PEQUEOS (0 a 5 AOS): Juguemos a “Encuentra a Jos”! Esconderemos una figura de Jos (puede ser un mueco, un dibujo, etc.) en el saln. Los nios debern buscarlo. Cuando lo encuentren, celebraremos juntos. Explicaremos que as como buscamos a Jos, podemos buscar a Dios en todo momento y l siempre estar con nosotros.

BIENVENIDA PARA GRANDES (6 a 10 AOS): Juguemos a “El Juego de los Sueos”! Escribiremos en tarjetas diferentes imgenes que representen sueos (sol, luna, estrellas, espigas de trigo, etc.). Los nios se turnarn para elegir una tarjeta y contar una historia sobre un sueo que hayan tenido o un sueo que les gustara tener en el futuro. Hablaremos sobre cmo Dios le dio a Jos el don de interpretar los sueos.

ORACIN INICIAL: Manos que oran!

• Materiales: Hojas de papel, lpices o crayones.

• Actividad:

  1. Cada nio dibujar la silueta de sus manos en una hoja de papel.
  2. Dentro de las manos, los nios escribirn o dibujarn cosas por las que quieren orar (familia, amigos, alimentos, etc.).
  3. Los nios compartirn sus dibujos y luego oraremos juntos por las peticiones que escribieron.

HISTORIA BBLICA PARA PEQUEOS (0 a 5 AOS): Contemos la historia con tteres! Usaremos tteres de Jos, el faran y el pueblo de Egipto para contar la historia de Jos como gobernador. Enfatizaremos cmo Dios ayud a Jos a interpretar los sueos del faran y cmo Jos salv al pueblo de Egipto del hambre. Usaremos un lenguaje sencillo y frases cortas.

HISTORIA BBLICA PARA GRANDES (6 a 10 AOS): Creemos un “Noticiero de Egipto”! Dividiremos a los nios en grupos y les asignaremos diferentes roles: reporteros, entrevistadores, el faran, Jos, el pueblo de Egipto. Cada grupo crear una noticia para un noticiero que relate la historia de Jos como gobernador:

• Reportero 1: Anuncia la noticia de que Jos interpret los sueos del faran.
• Entrevistador: Entrevista al faran sobre su decisin de nombrar a Jos como gobernador.
• Reportero 2: Informa sobre cmo Jos est administrando los alimentos durante la hambruna.
• Pueblo de Egipto: Da testimonio de cmo Jos los est ayudando.

Cada grupo presentar su noticia al resto de la clase.

MEMORIZAR: Aprendamos el versculo clave con movimientos! Asignaremos un movimiento a cada parte del versculo:

• “Dios estaba” (sealar hacia arriba)
• “con Jos” (abrazarnos a nosotros mismos)
• “y lo hizo” (mover las manos hacia adelante)
• “prosperar en todo” (levantar los brazos en seal de victoria)

Repetiremos el versculo varias veces haciendo los movimientos correspondientes.

REFORZAR EL PASAJE BBLICO: Juguemos a “Ordena la Historia de Jos”! Escribiremos en tarjetas diferentes eventos de la historia de Jos como gobernador (Jos interpreta los sueos del faran, Jos es nombrado gobernador, Jos almacena los alimentos, etc.). Los nios debern ordenar las tarjetas cronolgicamente para reconstruir la historia.

ACTIVIDAD CREATIVA: Hagamos un “Mural de Jos”! Usaremos una cartulina grande para crear un mural que represente la historia de Jos como gobernador. Los nios pueden dibujar, pintar o pegar imgenes que representen a Jos, el faran, el pueblo de Egipto, los graneros llenos de alimento, etc. El mural se quedar en el saln como un recordatorio de cmo Dios us a Jos para salvar a su pueblo.

MANUALIDAD ESPECIAL: Hagamos un “Concurso de Gorros de Gobernadores”! En lugar de usar moldes, haremos un concurso de gorros de gobernadores.

• Materiales: Cartulina, tijeras, pegamento, materiales para decorar (papel de colores, brillantina, plumas, marcadores, etc.).

• Actividad:

  1. Cada nio recibir una tira larga de cartulina para crear la base del gorro.
  2. Los nios decorarn sus gorros como quieran, usando su creatividad para representar la autoridad y sabidura de un gobernador.
  3. Al final, haremos un “desfile de gorros” y cada nio mostrar su creacin.
  4. Elegiremos los gorros ms creativos y originales y daremos un pequeo reconocimiento a los ganadores.

Los nios se llevarn sus gorros a casa como un recordatorio de que Dios puede usarlos para hacer grandes cosas.

REFLEXIN:

• Cmo ayud Dios a Jos?
• Qu hizo Jos para ayudar al pueblo de Egipto?
• Cmo podemos ser valientes y confiar en Dios como lo hizo Jos?

DESPEDIDA: Nos reuniremos en crculo y cada nio compartir una forma en que puede ser valiente y confiar en Dios esta semana. Amados hermanos, luego, oraremos juntos agradeciendo a Dios por estar siempre con nosotros y pedirle que nos ayude a ser como Jos.

DESAFO SEMANAL: Esta semana, cuando enfrenten una situacin difcil, recuerden la historia de Jos y confen en que Dios est con ustedes y los ayudar a superarla.

RECOMENDACIN

Esta lección fue creada con IA para inspirarte, as que te invitamos y animamos a que durante la semana, bajo la gua del Espíritu Santo, la enriquezcas con tus propias ideas, as tu clase ser un tiempo extraordinario, lleno de edificacin y bendicin para tus nios.

Deja que el Espíritu Santo te inspire y sorprndete con la creatividad que Dios te regala!

#MIArcoris #TuLeccinEnAccin