OBJETIVOS DE LA INSTRUCCIN   OBJETIVO: Ilustrar en forma vvida las caractersticas clave de los objetivos del aprendizaje. TAMAO DE GRUPO: 20 participantes. TIEMPO REQUERIDO: 10 minutos. MATERIAL: I. Hoja de Ejemplosde objetivos de instruccin para cada participante. II. Lpices para cada uno de los participantes. LUGAR: Un saln amplio que permita a los participantes … Leer más

El ladrn de la alegra 12 Minutos y 8 Personajes.Un ladrn roba toda la alegra, gozo, paz y amor de varios nios hasta que una nia feliz le hace frente con la ayuda de Jess. EL LADRN DE LA ALEGRA PERSONAJES AMOR GOZO LADRN DDIVA FE PAZ NIA FELIZ NGEL ESCENA 1 (Los nios juegan … Leer más

ARMONA PARA EL APRENDIZAJE OBJETIVO: l. Inducir al organismo a adquirir armona para mejorar el aprendizaje. lI. Ayudar al cerebro a tener claridad en el razonamiento yaperturapara la creatividad. III. Bajar el nivel de estrs. TAMAO DEL GRUPO: Ilimitado. TIEMPO REQUERIDO: Treinta minutos. MATERIAL: Ninguno. LUGAR: Un cuarto suficientemente grande para permitir que los participantes … Leer más

4 Essential Strategies for Classroom Discipline by Jody Capehart Helpful disciplinary tips for teachers that will help increase joy and effectiveness in the classroom   You love God and children. You feel called to teach and be enthusiastic about the year ahead. But now you find yourself faced with disruptive children. You don’t want to … Leer más

Home Children’s Ministry Leaders Children’s Ministry How To’s How Birth Order Affects Classroom Behavior Children’s Ministry Magazine talked with Dr. Kevin Leman, author ofThe Birth Order Book, about how birth order impacts classrooms and what to do about it. Devan is bossy and disruptive in Sunday school. Annie is quiet, follows the rules, and wants … Leer más

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Llenos De Goce En Cualquier Situacin “Porque lo has bendecido para siempre; Lo llenaste de alegra con tu presencia” (Salmos 21:6). Cuando una seora cristiana, ya bien de edad, sufriendo de artritis, se pona sentada delante de la ventana de la frente de su casa, asista el trfico movidode la calley comentaba: “Yo no s … Leer más

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Special Needs? A Quick Assessment by Sally Castle Some basic ideas to help a teacher quickly assess a child who might have special needs.   When a child with special needs first comes into a classroom, quick assessment of a child’s needs is probably one of the most difficult things to do, because it involves … Leer más

20 Ways to Wake Up the Kids in Your Class by Keith Johnson Instead of giving up or getting angry — get creative.   Glassy-eyed, restless, squirming kids who’d really rather not listen to your pearls of wisdom can cause endless anxiety. How do you handle them? What can you do to rein in their … Leer más