“No somos un ministerio grande, pero sí somos un gran ministerio”

CONFIRMACIN DE LA VERDAD

CONFIRMACIN DE LA VERDAD   OBJETIVO I. Explorar como est el nivel de verdad que existe en el grupo y la apertura para la discusin. II. Proporcionar una oportunidad a los participantes del grupo para dar una retroalimentacin con la verdad. TIEMPO: Duracin: 120 Minutos TAMAO DEL GRUPO: 8 a 12 Participantes LUGAR: Aula Normal … Leer más

Higuera sin frutos…

Higuera sin frutos… gotitas de vivencia…. Cuando Jess sala de Bethania tuvo hambre, a lo lejos divis una higuera con hojas y se acerc para comer, al acercarse vi que no tena ningn fruto entonces la maldijo y le dijo: Nunca ms nadie comer de t… Al da siguiente cuando pasaron por el mismo lugar … Leer más

El culto a s mismo…

El culto a s mismo… gotitas de vivencia… En la actualidad se ha generalizado algo que habla elApostol Pabloa Timoteo sobre el carcter del hombre, cabe mencionar que Pablo aconseja a uno de sus alumnos ms jvenes lo que indica que est tratando acorde a la luz de Cristo, ensear como es de perjudicial y … Leer más

SEMANA DE REPASO

SEMANA DE REPASO Las preguntas que aparecen a continuacin, deben ser discutidas en la clase. LECCIN 1 Por qu es ms importante instruir que ensear o decir? Cules han sido nuestros errores al impartirles la educacin cristiana a nuestros hijos? Quin o quines tienen la culpa de que muchos de ellos se parten del evangelio … Leer más

NIEZ MEDIA(6 8 aos)

NIEZ MEDIA(6 8 aos) Este es un perodo de transicin puesto que seala el tiempo del instinto a la voluntad, y de la imaginacin a la razn. El hecho de que el nio asista a la escuela le da una experiencia ms amplia. Su crculo de amistades se ensancha, y entra en una atmsfera ms … Leer más

NIEZ MEDIA(6 8 aos)

NIEZ MEDIA(6 8 aos) Este es un perodo de transicin puesto que seala el tiempo del instinto a la voluntad, y de la imaginacin a la razn. El hecho de que el nio asista a la escuela le da una experiencia ms amplia. Su crculo de amistades se ensancha, y entra en una atmsfera ms … Leer más

CARACTERSTICAS SOBRE LAS DIFERENTES EDADES Infancia y Primera Niez

ARACTERSTICAS SOBRE LAS DIFERENTES EDADES Infancia y Primera Niez Es conocido que en el desarrollo, el nio desde la infancia hasta la madurez, hay ciertos perodos o etapas bien definidos. Estos perodos tienen caractersticas diferentes y estn bien marcados. La Escuela Dominical debiera reconocer estos perodos y dividir a los alumnos en departamentos correspondientes a … Leer más

CARACTERSTICAS SOBRE LAS DIFERENTES EDADES Infancia y Primera Niez

ARACTERSTICAS SOBRE LAS DIFERENTES EDADES Infancia y Primera Niez Es conocido que en el desarrollo, el nio desde la infancia hasta la madurez, hay ciertos perodos o etapas bien definidos. Estos perodos tienen caractersticas diferentes y estn bien marcados. La Escuela Dominical debiera reconocer estos perodos y dividir a los alumnos en departamentos correspondientes a … Leer más

EL PROPSITO DEL MAESTRO CRISTIANO

EL PROPSITO DEL MAESTRO CRISTIANO Muchos maestros trabajan mes tras mes sin ningn propsito definido, excepto el de presentar el material que se les ha dado. No tienen un objetivo, a uno le falta inters, vigor y propsito. Tambin les faltan los medios para medir el resultado de la enseanza. No se dirige a ninguna … Leer más

EL PROPSITO DEL MAESTRO CRISTIANO

EL PROPSITO DEL MAESTRO CRISTIANO Muchos maestros trabajan mes tras mes sin ningn propsito definido, excepto el de presentar el material que se les ha dado. No tienen un objetivo, a uno le falta inters, vigor y propsito. Tambin les faltan los medios para medir el resultado de la enseanza. No se dirige a ninguna … Leer más